【總結(jié)】22.《陋室銘》導學案2021.3.1【學習目標】1、積累文言字詞、識記文學常識。2、理解課文內(nèi)容和作者的思想感情。3、朗讀并背誦課文。體會文章精妙新穎的構(gòu)
2024-12-09 09:41
【總結(jié)】十、陋室銘劉禹錫一、解題:陋室,簡陋的屋子。銘,古代刻在器物上用來警戒自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。這種文體一般是用韻的。安徽和縣劉禹錫“陋室”二、作者簡介劉禹錫(772~842),唐代詩人、哲學家,字夢得。洛陽(今屬河南省)人。有《劉賓客集》,這篇銘文是他在和州刺史任
2024-11-30 06:45
【總結(jié)】《陋室銘》拓展閱讀:雅舍梁實秋①到四川來,覺得此地人建造房屋最是經(jīng)濟?;馃^地磚,常常用來做柱子,孤零零地砌起四根磚柱,上面蓋上一個木頭架子,看上去瘦骨嶙峋,單薄得可憐;但是頂上鋪上了瓦,四面編了竹籬墻,墻上敷了泥灰
2024-12-01 04:20
【總結(jié)】《陋室銘》同步練習1作者:加入日期:06-10-02陋室銘【同步達綱練習】一、選擇題1.找出各組中注音有錯的一項,將序號填在括號內(nèi)。(1)A.陋室(lòu)B.德馨(xīng)C.調(diào)素琴(tiáo)()
2024-12-05 08:38
【總結(jié)】2021-2021年《陋室銘》《愛蓮說》中考習題真題匯編2021(河南非課改)閱讀下面兩個文段,完成16—19題。(共8分)(一)山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?(劉禹錫
2024-11-30 12:38
【總結(jié)】《陋室銘》、《愛蓮說》短文兩篇小測班別:姓名:學號分數(shù):閱讀短文,按要求作答。(一)在文章劃線的空白處默寫。(6分)陋室銘劉禹錫,有仙則名。,有龍則靈.。斯.是
2024-12-05 02:37
【總結(jié)】《音樂巨人貝多芬》學案【課文學習目標】1、識記、理解本課的生字詞。2、體會本文于肖像描寫中展示人物的生活遭遇、個性氣質(zhì)和精神風貌的特點,學習使用肖像描寫。3、了解貝多芬內(nèi)心的痛苦,學習他對不幸命運的頑強抗爭。4、了解本文所涉及到的音樂家及其作品。5、了解本文的作者何為。【課文學習指導】一、自主學習1、根據(jù)“
2024-12-08 23:34
【總結(jié)】欒城五中高效課堂八年級語文導學案課題:《短文兩篇》學習目標:知識與能力1、積累一些文言字詞。2、了解兩篇短文的思想內(nèi)容,充分領(lǐng)略作者的情懷。3、把握兩文托物言志的寫法。過程與方法1、加強朗讀訓練,提高朗讀能力。2、背誦并默寫兩篇短文。情感態(tài)度與價值觀1、學習《陋室銘》,
2024-12-03 09:21
【總結(jié)】 《陋室銘》導學案 【學習目標】 1、能有感情地朗讀、背誦全文。 2、掌握文言實詞、虛詞的意義和用法 3、學習托物言志的寫作技巧及陪襯的表現(xiàn)手法。 4、理解作者不慕名...
2024-12-03 04:03
【總結(jié)】《陋室銘》教案——汪屯中學王保紅教學目標:一、知識和能力:掌握相關(guān)的文言字詞,朗讀、翻譯并背誦課文,學習托物言志的寫法。二、過程與方法:通過反復誦讀,感知文章內(nèi)容,充分調(diào)動學生自主學習的積極性,疏通文意,引導學生合作探究文章的深層含義。三、情感態(tài)度與價值觀:學習作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂道的情趣,
2024-12-05 03:10
【總結(jié)】22.《短文兩篇》練習學校姓名座位號(一)《陋室銘》一、解釋文中加點詞山不在高,有仙則名.()。水不在深,有龍則靈.()。斯.()是陋室,惟.()吾德馨.()。苔痕上.(
2024-11-15 20:20
2024-11-18 22:23
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《陋室銘》導學案 3、給下面加點的字注音:陋室德馨案牘4、初讀課文,找出能提挈全文的一句:。5、結(jié)合課下注釋,自己疏通課文,標記你認為重點的詞與句子。3、...
2025-04-13 02:19
【總結(jié)】子曰:”飯疏食,飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云.”孔子說:“吃粗糧,喝冷水,彎著胳膊做枕頭,也有著樂趣。做不正當?shù)氖露脕淼母毁F,我看來好象是浮云?!弊釉唬骸百t哉,回也!一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。賢哉,回也!?孔子說:“顏回多么有修養(yǎng)呀!一竹筐飯,一瓜瓢水,住在小巷子里,別人都受
2024-11-19 10:28