四川省自貢市20xx屆高三第二次診斷性考試語文試題word版含解析(編輯修改稿)
2025-01-04 07:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學(xué)術(shù)成就而成為一代大師。（答出一點 2 分，答出兩點即可） （三）文學(xué)類文本閱讀 閱讀下面的文字，完成 7～ 9 題。（ 14 分） 夜 航 船 董宏量 ①對住在江畔河邊的人來說，夜航船是一幅看厭了的風(fēng)景。然而，我怎么也忘記不了兒時看夜航船所引起的心靈的顫動。如果你的窗口正對著墨汁般流淌的夜江，你就可以 想象一個愛沉思的孩子，在關(guān)燈后的深夜趴在冰冷的窗臺上看夜航船的情景。那熟睡的長江，那一聲聲甜鼾似的汽笛，那江中閃爍的流動著的燈火，就像一個個美麗的童話，一個個漂浮著的夢，不知給了我多少溫暖的安慰和神秘的向往。 ②長大以后，夜航船不再神秘，我已無數(shù)次在長江上夜行。在相當長的一段時間里，我是天天坐輪渡船上班下班的，常常馳行在破曉的夜色和漸濃的暮色中，借著船上昏黃的燈光看書，夜航的里程，是一頁又一頁書的里程。我在渡船上讀了很多很多的書，直到讀到一本書也叫《夜航船》，才又喚起我對夜航船的迷戀和沉思。 ③那是明代大學(xué) 者張岱的《夜航船》，是一部令人驚嘆的古文化的百科全書。他在書中斷言：天下學(xué)問，惟夜航船中最難對付。他講述了一個書生和一個和尚的故事，在狹窄的船艙里，和尚曾因書生高談闊論而畏懾，又因書生的無知而大膽伸腳。他以?夜航船?為書名，其旨意令人深思，也使我對那古老的吳山越水中馳行的夜航船產(chǎn)生了濃厚的興趣。與長江上的鐵輪相比，那木船橈聲當然富有傳統(tǒng)的詩意，展示著一種令人品味的文化陳跡。 ④有一年秋天，我終于坐上了從杭州到蘇州的夜航船。在古老的運河里，在深沉的夜色中，木船就像一個懷舊的老人，緩緩地追尋著發(fā)黃的陳跡。雖然這 是機動船，噠噠噠的馬達聲會打破懷古的幽情，但你仍可通過那剪影似的小橋小鎮(zhèn)，想起歷代江南才子吟詠的詩詞和故事。這條河流沉淀著太多的文思，使任何一只船都像一個溫柔的手指，撫摸著一行詩、一行典麗的漢字。 ⑤然而，我還是喜歡長江上的夜航船，這不僅僅是出于對家鄉(xiāng)的偏愛。在無邊的大海上夜行，你會有一種茫然的漂泊感，會產(chǎn)生?我從哪里來？我到哪里去？?的惶惑。在小河中夜行，你又會感到生命的逼仄和拘謹。只有在浩蕩的長江上，你才會更美妙地體會到夜航的樂趣，有一種掌握著自己的命運又放膽漂泊的感覺。你知道你是順水而下或逆流而上，兩 邊的岸離你既近又遠，你可穿行在高峽夾峙的一線激流中，也可飄蕩在豁然開闊的萬頃碧波里。當夜深無人你獨自撫欄，看天上的星星與兩岸時隱時現(xiàn)的燈火交融在一起，你還會想到，此時是不是有一個孩子趴在窗口，像當年的你一樣看夜航船，看他的夢呢？ ⑥當然，夜航船的最大好處還是讀書。不論是短途還是長途的夜航船，你都會在寧靜的漂流中情不自禁地捧起一本書來。在這沒有顛簸的旅行中，在水流和夜色把你隔絕成一個島的時光里，在悠閑的氛圍中，你讀書會比平時更加投入也更加愉悅。于是，你無形中就到達了某個港口，那不僅是船的到達，還有書帶給你的某 種感悟的到達。 ⑦對于習(xí)慣靜夜工作的人，?夜航船?是一種美麗的象征。我們在夜色中執(zhí)著地航行著，寫詩的筆、在音樂中起伏的指揮棒、對烈焰揮舞的鋼釬，甚至清潔工的掃帚，都會使我們想起槳，劃動時光之浪的槳。我們就這樣不停地到達，也不停地出發(fā)，夜航在生命的河流上。于是夜就充滿了創(chuàng)造，充滿了活力，充滿了遐思和夢想，使每一個看見夜航船燈火的人，都不再寂寞，不再孤獨，都想追著那燈火而去，去漸漸明亮起來的遠方…… 7．下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，最恰當?shù)囊豁検牵?3 分） A．文章以“對住在江畔河邊的人來說，夜航船是 一幅看厭了的風(fēng)景”開篇，欲揚先抑，為下文表達我對夜航船的情感態(tài)度做鋪墊。 B．三、四兩段插入有關(guān)張岱《夜航船》和自己坐船經(jīng)歷的敘寫，既豐富了文章內(nèi)容，又通過對比賦予夜航船文化意蘊，表現(xiàn)主題。 C．文章多次寫到在夜航船上讀書的經(jīng)歷，既前后照應(yīng)，又與“夜航船”構(gòu)成一明一暗兩條線索，意在表達在夜航船上讀書的感悟和啟示。 D．文章運用了擬人、比喻手法，如用“熟睡”寫夜晚的長江、把木船比作懷舊的老人等，形象生動，表達了對長江的懷念之情。 答案： A（ B 項“通過對比賦予夜航船文化意蘊”錯，沒有對比。 C 項“構(gòu)成一明一暗兩條 線索”錯。 D 項“表達了對長江的懷念之情”錯） 8．第五段，作者說“我還是喜歡長江上的夜航船”，原因是什么？請簡要概括。（ 5 分） 答：①能給我溫暖的安慰和神秘的向往；②讓人產(chǎn)生懷古的幽情；③對家鄉(xiāng)的偏愛；④讓人產(chǎn)生掌握自己命運又放膽漂泊的感覺；⑤在船上讀書能帶給人某種感悟的到達。（一點 1 分） 9．文章以“夜航船”為題有什么作用？請簡要分析。（ 6 分） 答：①從文章結(jié)構(gòu)看，“夜航船”是貫穿全文的線索，串起作者由夜航船引發(fā)的回憶和遐想。②從主題表現(xiàn)看，抒發(fā)對長江上的夜航船的喜愛之情，并賦予夜航船象征意義，表達生命的 河流上不斷創(chuàng)造、不斷追求的主旨。③從表達效果看，賦予夜航船文化內(nèi)涵，夜航船成了一種文化符號，帶給人審美愉悅。（一點2 分） 二、古詩文閱讀（ 35 分） （一）文言文閱讀 閱讀下面的文言文，完成 10～ 13 題。（ 19 分） 杜伏威 ， 齊州 章丘 人。少豪蕩，不治生貲，與里人 輔公 祏 約刎頸交。公 祏 數(shù)盜姑家牧羊以饋伏威，縣跡捕急，乃相與亡命為盜，時年十六。伏威狡譎多算，每 剽劫 ，眾用其策皆效。 嘗營護諸盜，出為導(dǎo)，入為殿，故其黨愛服 ，共推為主。 隋大業(yè)九年，入 長白山 ，依賊左君行，不得意，舍去，轉(zhuǎn)剽 淮南 ，稱將軍。下邳 賊苗海潮擁眾
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