隊伍作風(fēng)建設(shè)整改實施方案(編輯修改稿)
2025-10-01 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 。通過整改，使學(xué)校工作進(jìn)一步規(guī)范，效率進(jìn)一步提高，確保每一項工作做到認(rèn)真、細(xì)致。同時，不斷更新觀念，大膽創(chuàng)新，積極探索工作的新思路、新方法，取得更好的成績。 。通過整改，進(jìn)一步樹立無私奉獻(xiàn)、奮勇爭先的觀點，工作雷厲風(fēng)行，高效務(wù)實。 。通過整改，使每位教師成為有高尚修養(yǎng)的人、遵章守紀(jì)的人。 四、整改措施 ，提高認(rèn)識 組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在開展形式多樣的師德教育中，提高全體教職工強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)的自覺性，充分認(rèn)識教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)，對于科教興校，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)適應(yīng)時代要求的新人具有現(xiàn)實的意義，充分認(rèn)識教育系統(tǒng)開展民主評議行風(fēng)，將有利于教師不斷反思，完善自己，提高教師的綜合素質(zhì)。 ，認(rèn)真整改 向全體教職工、部分家長、社會人士發(fā)出“高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)教職工作風(fēng)調(diào)查表”，同時設(shè)立意見箱，并公布舉報電話，廣泛征集家長、師生的意見，對反饋的信息認(rèn)真分析，及時進(jìn)行解釋與答復(fù)，虛心聽取群眾意見和建議，主動接受群眾的監(jiān)督。關(guān)注了解教職工的心聲，廣泛了解社會各界關(guān)心教育的有識之士對教育行風(fēng)建設(shè)工作的看法與建議，對于調(diào)查反饋的意見與建議，學(xué)校及時召開行政會，進(jìn)行解釋與答復(fù)，并公布于校務(wù)公開欄上。不僅請“教代會”的教師代表廣泛了解師生的意見，對學(xué)校工作寫出提案，還以年段進(jìn)行座談交流，聽取全體教職工對學(xué)校發(fā)展工作的建議，同時利用家長會通過座談交流，使家庭與學(xué)校、社會與學(xué)校、教師與學(xué)校、教師與家長、教師與學(xué)生直接溝通，相互理解，讓社會、家長了解與支持學(xué)校的各項工作，促進(jìn)辦學(xué)效益的不斷提高。 ，促進(jìn)公正 進(jìn)一步規(guī)范校務(wù)公開公布欄與公布程序，根據(jù)學(xué)校的特點，對外公布欄重點抓好收費(fèi)管理、招生事務(wù)管理與學(xué)生管理制度辦法公開，嚴(yán)格把好收費(fèi)管理關(guān)，同時嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線的財務(wù)管理制度。對內(nèi)公布欄設(shè)有“財務(wù)管理、工程建設(shè)項目、大宗物資采購、教職工獎懲、干部人事、教職工切身利益事項、領(lǐng)導(dǎo)干部重要事項、意見反饋”等公布欄，把校務(wù)公開工作作為常規(guī)性的工作常抓不懈，使社會、家長、師生對于學(xué)校的一切工作充分的了解與支持，強(qiáng)化參與民主管理學(xué)校的意識，推進(jìn)科學(xué)的民主管理進(jìn)程。 ，與時俱進(jìn) 隨著課程改革的深化，要求教師要有更強(qiáng)的責(zé)任心與使命感，要有為課改實驗樂于奉獻(xiàn)的精神。學(xué)校把師德建設(shè)與教育行風(fēng)建設(shè)緊密聯(lián)系，繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，在工作中努力實踐“三個代表”重要思想，實現(xiàn)自己的“師德承諾，促使全體教師樹立正確的人生觀與價值觀，誠實守信、為人師表，成為學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)，形成高尚人格魅力。 充分發(fā)揮全體教職工的潛能，完善教師工作考評制度，使全體教師有“時不待我”的危機(jī)感和緊迫感，揚(yáng)長避短，自加壓力，不斷超越自我。充分調(diào)動全體教職工工作的主動性與創(chuàng)造性。以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)展現(xiàn)在社會、家長、師生的面前，讓社會與家長感受到學(xué)校良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，放心讓孩子在學(xué)校生活與學(xué)習(xí)。深化教師隊伍作風(fēng)建設(shè)工作，整改是關(guān)鍵。學(xué)校將按上級的統(tǒng)一部署，結(jié)合學(xué)校的實際情況，依照此整改方案，有計劃地開展整改工作。堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理”，做到以整改促建設(shè)，以整改促改革，以整改促發(fā)展，并力爭在整改行動中，做到思想認(rèn)識深入，整改行動落實，主題教育實踐活動成效明顯，進(jìn)而使學(xué)校各項工作再上新的臺階。 XX縣區(qū)高溝鎮(zhèn)中心小學(xué)二〇一三年九月十二日 第四篇：干部隊伍能力作風(fēng)建設(shè)整改方案加強(qiáng)干部隊伍能力作風(fēng)建設(shè) 整改方案 自從三月份開展干部隊伍能力作風(fēng)建設(shè)以來，我村緊緊圍繞“增強(qiáng)三種能力，大興三種作風(fēng)”的要求，抓落實、抓推進(jìn)、抓督察?，F(xiàn)階段，為使我村干部隊伍能力得到提升，作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變，我們擬定了干部隊伍能力作風(fēng)建設(shè)整改落實方案，并按照方案要求，認(rèn)真落實到位，做到分期實施，有序推進(jìn)。 第一，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高班子理論素養(yǎng)。一是堅持不懈地用馬列主義、毛澤東思想、
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