贛西科技職業(yè)學(xué)院校企合作情況匯報(bào)(編輯修改稿)
2024-10-01 04:29 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 斷完善校企合作機(jī)制，做大做強(qiáng)職業(yè)教育，為全社會培養(yǎng)和輸送高素質(zhì)技能型職教人才，為我市經(jīng)濟(jì)社會又好又快全面發(fā)展增添后勁貢獻(xiàn)綿薄之力。 教育教學(xué)千頭萬緒、學(xué)生工作紛繁復(fù)雜。為了更好的服務(wù)學(xué)生、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)高新產(chǎn)業(yè)發(fā)展，我院學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作緊緊圍繞學(xué)生實(shí)踐技能提升、企業(yè)崗位用工需求，細(xì)致入微、貼心周到的做好服務(wù)工作?？茖W(xué)謀劃、積極推動(dòng)校企聯(lián)合辦學(xué)、創(chuàng)新合作機(jī)制全面深化發(fā)展。先后制定和出臺了一系列管理規(guī)章和流程化制度，并在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)工作中，充分印證、不斷完善，大力拓展校企聯(lián)盟，加強(qiáng)建立戰(zhàn)略合作伙伴企業(yè)和就業(yè)基地企業(yè)建設(shè)，致力于當(dāng)好學(xué)生職業(yè)發(fā)展的引路人、企業(yè)的知心人、政府決策和教育改革創(chuàng)新的堅(jiān)定忠實(shí)執(zhí)行者。 存在問題與解決思路 在校企合作辦學(xué)過程中，由于各方面因素，也出現(xiàn)了一些不盡如人意的現(xiàn)象，主要表現(xiàn)在以下六個(gè)方面： 一是大多數(shù)學(xué)生可接受短期實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)在我市本地企業(yè)，不愿意畢業(yè)后在新余當(dāng)?shù)卦蜆I(yè)。 二是由于上述原因等，企業(yè)也不樂意只充當(dāng)學(xué)生培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)單位，而不熱衷和特別熱心配合學(xué)校在學(xué)生專業(yè)對口或相近崗位上的實(shí)習(xí)安排，而大多提供勞動(dòng)密集型普通操作崗位，這也不益于學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、知識力和職
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