讀人民教育心得體會(編輯修改稿)
2024-10-01 04:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但這種培訓(xùn)方式耗費(fèi)了大量的財力、物力和教師的精力。特別是廣大經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的教師為此做出了很大的犧牲。按每個教師繼續(xù)教育費(fèi)用xx元算，全校至少100個教師得20萬，對一般學(xué)校真的不是小數(shù)目。學(xué)校不支付這費(fèi)用，我也能理解。 但對一些月收入只有幾百元還被拖欠的農(nóng)村教師來說，xx元又怎么不心痛。罵聲四起，我也能理解。 第三，這種培訓(xùn)一刀切，針對性太差，抹殺了教師的個性，難以滿足廣大教師的需要。 但令人高興的是三年的輪訓(xùn)還是搞完了，也取得了很大的成績。下一步怎么辦，是否還停留于這種形式。顯然不能。
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