讀創(chuàng)造雙贏的溝通有感(編輯修改稿)
2024-10-01 03:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 先準(zhǔn)備的演講稿扔了，空手上臺，利用自己超強(qiáng)的記憶力，把前面十多個(gè)參選者演講的重點(diǎn)一一提了出來。而且每提一項(xiàng)，他都向著那個(gè)人，表示敬意，表示他十分欽佩那個(gè)人的觀點(diǎn)。他甚至說出了每個(gè)人的名字。原來，當(dāng)大家都在復(fù)習(xí)自己的演講稿時(shí)，他卻十分專注地傾聽著每個(gè)人的演講。 直到最后，他才加以整合，說出了他自己的看法，并強(qiáng)調(diào)他的能力并不比別人強(qiáng)，靠的只是為大家服務(wù)的熱忱。 投票的結(jié)果，劉墉先生當(dāng)選了這個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人。為什么是劉墉先生當(dāng)選，他事后分析——因?yàn)樗媚且环捵C明了自己記憶分析的能力，更因?yàn)樗姑總€(gè)人都有被尊重的感覺。 通過這么一個(gè)故事，作者總結(jié)出了這么一個(gè)溝通法則——“肯定總在否定前”。這個(gè)社會上，你發(fā)現(xiàn)那些能力特強(qiáng)、個(gè)
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