讀五四班的網(wǎng)蟲們有感(編輯修改稿)
2024-10-01 03:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 歡魔術(shù)天王劉謙和一個喜歡歌唱天后張韶涵。他們?yōu)榱俗约旱呐枷袷?，不惜“老本”大量購偶像的書籍，海報、甚至背著爸媽購買高額碟片，而其中一個則是寫了有關(guān)張韶涵的文章，發(fā)了一筆小財，其中一個竟然為了自己的偶像和同學(xué)大打出手。 讀完這本書，我知道了?！白沸鞘菍Φ模遣荒芟袼麄円粯用つ抠徺I偶像的雜志，這樣不僅影響學(xué)習(xí)，還是一筆沉重的開支，要學(xué)會控制自己的追星情緒。” 這就是我讀《六四班的追星族》這本書的感受，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要多讀課外書，得到更多的啟示。 評語：占濤同學(xué)你的這篇讀后感，寫得很好。文章開頭第一段寫得非常的好。接著以先聲奪人之勢入題，是本文成功之處。借用六四班追星不同學(xué)的表現(xiàn)，得出了一個淺顯道理：追星是當代學(xué)生的一種時尚，但是不能盲目崇拜偶象，否則不能自拔，給人啟發(fā)與教育。 第三篇：讀《稀奇古怪四七班》有感《稀奇古怪四七班》讀后感 這個暑假，我讀了辮子姐姐郁雨君寫的《稀奇古怪四七班》這本書。 這本書講了四七班的男孩“小蚊子”又瘦小又弱小，生活再強悍的巴掌媽媽陰影下，給他帶來快樂和自信的好玩實習(xí)老師周好運剛走，他又不幸戴上女生眼睛中衰男生象征的眼睛。有天小蚊子眼睛倒霉摔碎了，慌張害怕中遭遇周好運變身的墨鏡超人“阿索隆”得以順利過關(guān)。阿索隆又設(shè)了四七班超人信箱，結(jié)果無數(shù)稀奇古怪的求助信發(fā)射超人先生，讓被大人壓制的小孩們得到小小的拯救。六一那天，隱形超人現(xiàn)形，而“小蚊子”最后更變身倒立超人，出人意料的拯救了因整容失敗而沮喪無比的墨鏡媽媽。就像“阿索隆”說的，“其實每個人都是超人，我只是幫助他們，把關(guān)在心里的超人釋放出來罷了。” 讀了這本書，我深深的感觸到。我們應(yīng)該向“小蚊子”一樣，徹底釋放出自己心中的小超人，讓自己認知自己，讓別人也認知自己。 我覺得超人就是能過超越自己的人，他會找到夢和愛的力量。 第四篇：讀《班》有感讀《班主任心理輔導(dǎo)實務(wù)》有感 近年來，由于家長及學(xué)校對班主任的要求越來越高，深感做班主任的壓力之重。如何做好班主任——世上最小的主任。讓我感到茫然。今天翻開這本書，首先一個醒
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