【總結(jié)】你見(jiàn)過(guò)什么樣的汽車?汽車有什么用途?會(huì)展中心有個(gè)車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?車身、車輪(車門、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?怎樣來(lái)畫汽車呢?用鉛筆定位畫出輪廓
2024-11-29 09:15
【總結(jié)】白陶鬶(新石器時(shí)代)炊具類似今日鍋的用途制作步驟:⒈設(shè)計(jì)制作小器物的大體形;⒉裝飾。作業(yè)要求:按自己的想
2024-11-29 09:14
【總結(jié)】八一路小學(xué)趙麗敏看看這幅畫是怎樣制作出來(lái)的呢?這兩幅畫有什么相同之處,又有什么不同?相同點(diǎn):①大小相同;②外形相同;③顏色相同。不同點(diǎn):①方向不同;②背景不同;③裝飾不同。它是怎么制作出來(lái)的呢?①
2024-11-15 03:09
【總結(jié)】荊二敏魚(yú)的趣聞:世界上最大的魚(yú)是鯨鯊,長(zhǎng)達(dá)20米,壽命可達(dá)60---150年.世界上最小的魚(yú)是斯托特微型魚(yú),叫”胖嬰魚(yú)”,一般壽命在兩個(gè)月左右.世界上會(huì)發(fā)電的魚(yú)有:電鰻(mán),電鱔(shan),長(zhǎng)吻魚(yú)除了這些還有會(huì)發(fā)光的燭光魚(yú),會(huì)爬樹(shù)的攀鱸,會(huì)飛的燕鰩
2024-11-29 06:51
【總結(jié)】我的小天地薌城實(shí)小三年級(jí)這個(gè)房間主要用了什么色彩?房間的小主人主要裝飾了什么地方?你認(rèn)為這樣的裝飾怎么樣?同學(xué)認(rèn)為這個(gè)房間最吸引人的地方是哪里?同學(xué)們發(fā)揮你們的想象力給這個(gè)小屋起個(gè)名字吧?它有是什么特點(diǎn)呢?想想你的小天地里什么是最主要的呢?
2024-11-29 05:39
【總結(jié)】面塑簡(jiǎn)介面塑起源面塑功能人生禮儀風(fēng)俗與面塑面塑選擇面塑代表面塑制作能否食用面塑簡(jiǎn)介?當(dāng)今面塑稱之為藝術(shù),并且以它絕美的身姿倍受世人青睞,這正是因?yàn)樗⑷氲氖来幕姆e淀和創(chuàng)作者絕無(wú)的功利思想
【總結(jié)】憫農(nóng)唐李紳鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。植物籽粒拼圖《憫農(nóng)》(唐)李紳
【總結(jié)】彩墨游戲(一)三年級(jí)第五冊(cè)第十五課用具—文房四寶?文房四寶——筆、墨、紙、硯。?筆:毛筆,被列為文房四寶之首。相傳,毛筆是秦代大將蒙恬創(chuàng)造的。?墨:墨是古代書寫中必不可少的用品,例如,松煙墨與油煙墨,這是墨的兩個(gè)種類。?紙:只是中國(guó)古代的四大發(fā)明之一,影響深遠(yuǎn)。馳名中外的宣紙,始于唐代,因
2024-11-29 06:39
【總結(jié)】爬升玩具玩一玩做一做說(shuō)一說(shuō)想一想爬升玩具PASHENGWANJU爬升玩具爬升玩具PASHENG說(shuō)一說(shuō)WANJU你能解釋爬、升這兩個(gè)字嗎?(可以用語(yǔ)言也可以用動(dòng)作)爬升玩具爬升玩具PASHENG還
2024-11-29 06:38
【總結(jié)】
【總結(jié)】《植物籽粒拼圖》有種子的玩具老師送給大家一句話只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,一雙善于搭配的手,生活中將處處充滿藝術(shù)品!
2024-11-15 04:19
【總結(jié)】我的小天地——立體紙模型人美版美術(shù)教材第15冊(cè)第13課第一關(guān)看一看來(lái)欣賞第二關(guān)議一議齊分析床設(shè)計(jì)平面圖柜架椅椅椅桌子電腦燈第三關(guān)做一做我行的制作時(shí)注意?模型一般有地面和
【總結(jié)】身邊的設(shè)計(jì)藝術(shù)我們的身邊充滿了藝術(shù)設(shè)計(jì),因此,我們的生活多姿多彩。通過(guò)欣賞生活中的設(shè)計(jì)藝術(shù),體會(huì)設(shè)計(jì)中色彩、造型、功能、材料給人們帶來(lái)的不同感受。我們現(xiàn)在的時(shí)代是一個(gè)充滿設(shè)計(jì)的時(shí)代,不同的設(shè)計(jì)可以創(chuàng)造不同的氛圍,應(yīng)用與不同的環(huán)境。建筑設(shè)計(jì)CC
【總結(jié)】人美版三年級(jí)美術(shù)上冊(cè)
【總結(jié)】裝修房子可是很有講究的,我們先來(lái)看看優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品。老師的小房子也要面臨裝修,可是找了兩個(gè)設(shè)計(jì)師卻給我設(shè)計(jì)出兩個(gè)這樣的方案。這位設(shè)計(jì)師把我的屋子裝成了女孩的屋子另一位設(shè)計(jì)師說(shuō)裝成這樣貼近自然,采光很好。老師準(zhǔn)備在你們中間找到最一名優(yōu)秀的設(shè)計(jì)師來(lái)幫助我,同學(xué)們可要加油了,