第一篇：街道項目組代表講話稿(編輯修改稿)
2024-10-01 02:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 老師煮飯燒好吃的菜的時間她都給了合唱團，有時我們練到6點了她還得自己一個人餓著肚子回溫州。更讓我意外的是，朝陽老師提出說這次鋼琴伴奏她親自上陣，其實我們要想好的合唱效果都會用正譜伴奏，大家想象一下，密密麻麻的小蝌蚪，沒有下點功夫是拿不下的。記得在學區(qū)比賽時，我無意的跟周老師說，你看那個伴奏他居然都把譜子背下來呢。沒想到，過了周末排練時，周老師居然也背下了譜子給我們伴奏，真的是太感動了。她經(jīng)常跟我說，和這群孩子在一起排練太開心了，有時她還會自己上去帶動隊員們找狀態(tài)，練動作。學區(qū)比賽之后我們一起反思不足之處，問題所在，然后我們一起繼續(xù)努力。一直沖到市里。最后我還要感謝我那些可愛的孩子們，他們非常的勤奮，努力。我們在選拔隊員時，是采用淘汰制，有些學生淘汰了又回去苦練，好幾位學生苦練之后還真能重新進入隊伍。記得有一位女孩子就是這樣的，她是因為音準上出現(xiàn)了一點點問題我把她給待定了，過了兩天她主動唱給我聽，居然都準了，而且在動作表演上也非常自然，于是又重新進入了隊伍成為肯定隊員。這屆孩子表情和動作表演方面非常薄弱，有些同學主動跟我提出晚上也過來練。經(jīng)過三個月刻苦訓練，他們個個進步很大，表情自然了，動作也很大方。我們幾個音樂老師還開玩笑說：哇。終于雕出來了。五年二班的蔡業(yè)威同學給我們的合唱隊建了一個qq群，孩子會在群里談排練感受，交流想法。因為合唱排練是長期的活動，每天反復練聲，練唱歌曲，動作，真的很單調(diào)乏味。這時我們就會想些辦法來調(diào)動他們排練的積極性，比如說，同學們，你們?nèi)绻苋〉每h一等獎就能上市，去市里就可以住賓館，學生很開心，動力很大，站在臺上一次比一次自信。通過這次合唱排練，同學們懂得了合唱的真正含義，懂得了合作的重要性，知道了在合唱中只有我們而沒有我的道理。他們不僅學會了歌唱的基本方法，學會了對歌曲的理解，學會了對音樂的表現(xiàn)；更重要的是在短短的三個月合唱訓練中懂得了合作的重要性，進一步加強了學生的團隊意識，學會了尊重和關(guān)心他人，培養(yǎng)了優(yōu)秀品質(zhì)。這次合唱隊取得這么優(yōu)異的成績，除了大家齊心協(xié)力外，我覺得跟我們的選材也有重要的關(guān)系。俗話說，選材好是合唱成功的一半兒。合唱訓練的初期，先要做好準備工作選材，而后就是要選歌了。歌曲是整個活動的中心，因為接下來的制定訓練計劃，排練等等一系列的活動，無一不是圍繞著這個中心進行。我們今年排練的歌曲是從網(wǎng)絡(luò)里一場場合唱比賽，一個個合唱節(jié)目精心挑選出幾個作品然后傳給音樂組的老師看，幾位老師就給我意見定下來排我們這首《iwillfollowhim》.歌曲選下了，接下來就是尋找歌譜。我有時都跟朝陽老師開玩笑說，只要有的東西不管它躲在哪個角落我都會找到，功夫不負有心人，終于找到了這首歌曲五線譜，可是下載下來時聲部不全。然后聽著電腦里的和聲，整理好演唱版本的完整譜子。我和莉莉老師一起把五線譜翻成簡譜，后來訓練時發(fā)現(xiàn)學生演唱的調(diào)不大適合，得往上移調(diào)，我們又把五線譜原來的調(diào)往上移，三個聲部加上鋼琴伴奏的旋律，一個個小蝌蚪畫出來，這真的是一個大工程。我有時開玩笑說好像比樂理考試還難。我們的服裝也是一個亮點，當時也很猶豫，跟朝陽老師商量了很久，這樣大的改變會不會影響歌曲的完整性。最后還好堅持了這個想法，大膽的服裝變化更有效的表現(xiàn)出了歌曲的情緒變化。合唱藝術(shù)絕不是一朝一夕的事情，對于參加合唱藝術(shù)活動的每個孩子來說，它是一個逐步認識自我和完善自我的過程。雖然經(jīng)過老師和隊員的努力、合作，合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績，但在下個階段的訓練工作里，我們將會投入更大的熱情，
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