【總結(jié)】水上音樂亨德爾亨德爾德國作曲家，一生創(chuàng)作了32部清唱劇，其中《以色列人在埃及》《猶大·馬卡白》等尤為著名。此外，他還寫了相當(dāng)數(shù)量的器樂作品，其中《水上音樂》和《焰火音樂》最著名。1751年不幸雙目失明，1759年病逝倫敦。
2024-11-29 06:18
【總結(jié)】第一篇：音樂教案-歡樂頌-教學(xué)教案 教學(xué)內(nèi)容：人教版12冊第三課第三課時《歡樂頌》。 課型：綜合課 教學(xué)目標： 1、知識目標：了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻，認識串鈴、雙響桶、...
2024-11-05 04:19
【總結(jié)】《船歌》作曲家雅克·奧芬巴赫，德籍法國作曲家。奧芬巴赫是法國輕歌劇的奠基人和杰出的代表。他面向大眾，把舞臺劇的傳統(tǒng)、喜歌劇的形式、巴黎林蔭路的活報演出與城市民謠相結(jié)合。歌曲介紹《船歌》是一首流傳很廣的管弦樂歌曲。它的速度徐緩，旋律樸實。在力度變化上很有層次
2024-11-29 08:48
【總結(jié)】嫦娥奔月相傳，遠古時候，有一年，天上出現(xiàn)了十個太陽，直烤得大地冒煙，海水枯干，老百姓眼看無法再生活下。這件事驚動了一個名叫后羿的英雄，他登上昆侖山頂，運足神力，拉開神弓，一氣射下九個多余的太陽。后羿立下蓋世神功，受到百姓的尊敬和愛戴。不少志士慕名前來投師學(xué)藝。奸詐刁鉆、心術(shù)不正的蓬蒙也
2024-11-29 06:37
【總結(jié)】Music:NightengaleSerenade花之歌[黎巴嫩]紀伯倫仲躋昆譯??????????????????????????
2024-11-29 04:37
【總結(jié)】賽馬人音版三年級音樂下冊有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請猜出以下歌曲分別是哪個少數(shù)民族的歌曲？?《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸?！?《草原英雄小姐妹》
2024-11-15 03:08
【總結(jié)】中國民族音樂欣賞簫?簫，中國最古老的樂器之一，古稱“順吹”或“豎吹”，或稱洞簫，據(jù)傳為上古先民為教化蒼生，模擬鳳凰翅管臨風(fēng)發(fā)聲而做。人吹彩簫去天借綠云迎簫·分類與君彈做天籟曲行遍天涯誰知音簡介·古
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】牡丹之歌
2024-11-29 09:06
【總結(jié)】人音課標版第四冊第五課《兩只老虎》《獅王進行曲》新鄭市梨河鎮(zhèn)見見我們的新朋友吧！
2024-11-29 06:34
【總結(jié)】賽馬湘教版三年級音樂下冊有哪些少數(shù)民族？?傣族?侗族?苗族?彝族?維吾爾族?藏族?……請猜出以下歌曲分別是哪個少數(shù)民族的歌曲？?《青春舞曲》?《彝家娃娃真幸?！?《草原英雄小姐妹》
2024-11-30 23:48
【總結(jié)】音樂教案－歡樂頌教學(xué)內(nèi)容：人教版12冊第三課第三課時《歡樂頌》。課型：綜合課教學(xué)目標：1、知識目標：了解歌曲創(chuàng)作的背景及貝多芬對人類音樂的偉大貢獻，認識串鈴、雙響桶、三角鐵、沙錘、碰鐘5種樂器。2、能力目標：①在學(xué)習(xí)中聯(lián)系創(chuàng)作背景理解作品的感情，能自然有感情地歌唱；②培養(yǎng)學(xué)生小組合作運用樂器自編合唱的能力。3、
2024-12-05 04:29
【總結(jié)】人民音樂家聶耳?聶耳簡介：聶耳（1912－1935）原名聶守信。主要作品《義勇軍進行曲》、《大路歌》、《畢業(yè)歌》、《金蛇狂舞》、《賣報歌》等。小毛頭的故事1934年，在上海繁華的霞飛路上，常能見到一個瘦小
2024-11-29 06:48
【總結(jié)】劃龍船漢族的端午節(jié)有龍舟競渡的習(xí)俗。居住黔東南的臺江、凱里、劍河、施秉、鎮(zhèn)遠等縣的苗族也有在農(nóng)歷五月過龍船節(jié)競渡龍舟的風(fēng)俗，時間不在農(nóng)歷五月初五卻在農(nóng)歷五月二十四日至二十七日。龍船節(jié)苗語叫“咋甕”（意即劃龍船），又名“婁甕”（意即吃龍肉）。目錄龍，是苗族人民心目中吉祥和力量癿象征。苗族癿龍船很別致，一般是一株
2024-11-29 06:47
【總結(jié)】掌聲篇?說說片中出現(xiàn)了哪些場景？是些怎樣的掌聲？你有何感想？初聽歌曲?歌曲中出現(xiàn)了什么聲響？播放?——掌聲?歌曲有什么特征？?——以拍手掌聲穿插在歌曲中間。播放小手拍拍?再次聆聽
【總結(jié)】本課學(xué)習(xí)目標?知識目標：了解蒙古族的風(fēng)土人情，了解長調(diào)音樂和短調(diào)音樂；?能力目標：感受音樂的意境美，用長調(diào)音樂的特點有感情地演唱《牧歌》；?情感目標：了解蒙古民歌悠揚寬廣的旋律特點，感受歌聲中遼闊的草原。蒙古族自稱“蒙古”，其意為“永恒之火”，別稱“馬背民族”。主要居住在外蒙古、中國的內(nèi)蒙古自治區(qū)和新疆自治區(qū)及臨近省
2024-11-29 06:38
鄂ICP備17016276號-1