第一篇：廉政建設(shè)工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-10-01 02:04 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 層試用。 第三階段：系統(tǒng)試運(yùn)行階段 時(shí)間安排：2014年9月—11月 階段目標(biāo)。對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決程序中存在的問(wèn)題，同時(shí)做好相關(guān)培訓(xùn)工作。 主要工作：由點(diǎn)到面，對(duì)軟件進(jìn)行實(shí)際運(yùn)行測(cè)試。在軟件編寫完成后，首先在試點(diǎn)（推薦打開：）單位進(jìn)行一個(gè)月使用測(cè)試，經(jīng)試點(diǎn)單位初驗(yàn)符合要求后，再在全省范圍內(nèi)進(jìn)行兩個(gè)月的全面試運(yùn)行。在測(cè)試過(guò)程中，合作雙方對(duì)碰到的問(wèn)題及不足之處要及時(shí)交換意見，提出解決方案，加以完善，確保軟件在11月底前正式投入使用。 （二）、完善并推廣使用辦公自動(dòng)化軟件 辦公自動(dòng)化軟件自04年下半年正式啟動(dòng)開發(fā)工作以來(lái)，目前公文管理、檔案管理等主要模塊編程已經(jīng)完成，在局辦公室進(jìn)行了小規(guī)模試用，反應(yīng)良好。在今年主要工作是進(jìn)行更大規(guī)模的使用測(cè)試，計(jì)劃自3月份起在局機(jī)關(guān)開始進(jìn)行試用，在4月份選擇一個(gè)基層防疫所進(jìn)行試點(diǎn)，在6月份進(jìn)入全省試運(yùn)行階段，在使用中根據(jù)各方面反饋意見，不斷進(jìn)行修改完善，全省穩(wěn)定試運(yùn)行三個(gè)月后進(jìn)行驗(yàn)收。同時(shí)注意建立有關(guān)規(guī)章制度，確保軟件使用的規(guī)范性和及時(shí)性，并做好相關(guān)培訓(xùn)工作，使辦公自動(dòng)化系統(tǒng)能夠在實(shí)際工作中得到順利推廣，計(jì)劃4月下旬舉辦一期系統(tǒng)維護(hù)培訓(xùn)班，邀請(qǐng)開發(fā)公司軟件工程師集中講授數(shù)據(jù)庫(kù)、操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件日常管理與故障排除等維護(hù)知識(shí)；5月中旬舉辦一期軟件使用培訓(xùn)班，面向一般使用人員講解辦公自動(dòng)化軟件的日常操作與其他相關(guān)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)。 （三）、建立局機(jī)關(guān)及各防疫所內(nèi)部網(wǎng)站 內(nèi)部網(wǎng)站是信息化系統(tǒng)的 第三篇：師德建設(shè)工作計(jì)劃 師德建設(shè)是學(xué)校工作中的重中之重。良好的師德建設(shè)是學(xué)校教育振興的起源。是當(dāng)前的首要任務(wù)。我們根據(jù)上級(jí)的要求，結(jié)合師德建設(shè)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)的項(xiàng)目，來(lái)制定師德工作計(jì)劃，使我們的教師遵章守法。 一、組織教師學(xué)習(xí)，了解相關(guān)的形勢(shì)。要了解《教師師德行為》《師德素質(zhì)》等具體內(nèi)容。 二、加強(qiáng)師德建設(shè)活動(dòng)的有效性。 結(jié)合師德建設(shè)中的要求，組織教師開展講師德、做奉獻(xiàn)崗上練兵活動(dòng)，全員參與。促進(jìn)教師師德行為達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。 每?jī)赡暝u(píng)選一次師德建設(shè)標(biāo)兵，注重教師的師德表現(xiàn)。 結(jié)合教育工作的實(shí)踐，召開專題性的座談交流討論會(huì)。針對(duì)教師的師德素質(zhì)，師德行為展開討論，經(jīng)常照鏡子，自查不足，寫思想?yún)R報(bào)，將評(píng)價(jià)的結(jié)果記入教師檔案。 三、專設(shè)家長(zhǎng)接待日，及師德的舉報(bào)制度，對(duì)教師的師德行為進(jìn)行及時(shí)檢查，監(jiān)督。 四、建立健全師德考核組織機(jī)構(gòu)及制度。 按照師德的考核細(xì)則，每學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行考核一次。 每學(xué)期對(duì)教師進(jìn)行一次師德考評(píng)。 五、加強(qiáng)檔案的管理。 （一）設(shè)專職人員管理檔案。 （二）健全檔案管理制度，制定考評(píng)細(xì)則。 （三）建立健全獎(jiǎng)懲制度。 對(duì)違反師德事件的教師要加強(qiáng)教育，嚴(yán)加懲處。 對(duì)師德表現(xiàn)出色者要給予表彰鼓勵(lì)。 對(duì)素質(zhì)品質(zhì)較低的教師指派專人進(jìn)行幫教，使之盡快的達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)式要求。 六、具體工作 日期 具體工作 三月份 《教師職業(yè)道德規(guī)范》 四月份 《義務(wù)教育法》 五月份 《教師行為五條禁令》及心得體會(huì) “抗震救災(zāi)英雄少年”學(xué)習(xí)活動(dòng) 六月
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