人教版思品八上93平等尊重你我他2(編輯修改稿)
2025-01-04 06:32 本頁面
【文章內容簡介】 中小學課件 他 們 是 誰？ 中小學課件 他 們 是 誰？ 中小學課件 在在 2021年的 《 政府工作報告 》上，朱镕基總理第一次使用了 ? 弱勢群體 ? 這個詞。朱總理強調，積極擴大就業(yè)和再就業(yè)是增加居民收入的重要途徑，對弱勢群體要給予特殊的就業(yè)援助。 中小學課件 弱勢群體 未成年人 下崗工人 農民工 女性 老年人 殘疾人 是對社會上處于不利地位的人群的總稱。弱勢群體包括哪些人呢？ 中小學課件 中小學課件 中小學課件 中小學課件 中小學課件 在社會生活中，弱勢群體的平等權益容易受到侵害。我們應當 平等對待 那些處于不利地位的人，自覺 維護他們的合法權益 ，為他們 提供力所能及的幫助 。 中小學課件 一個老人上了公共汽車，沒有人讓座。售票員請一個年輕人為老人讓座，年輕人無動于衷。站在一旁的王麗生氣地說：? 你難道不懂得尊老愛幼的道理嗎？ ? 年輕人反問道： ? 現(xiàn)在都講人人平等，大家都一樣，憑什么要我給他讓座呢？ ? 請你幫王麗講出反駁那個年輕人的道理。 中小學課件 二、 尊重他人 尊重社會 尊重自然 中小學課件 屠格涅夫在一次外出散步時碰到一個窮人向他乞討。他在衣袋里摸了半天，然后抱歉地說： ? 兄弟啊，實在對不起，我沒帶吃的東西，錢包也丟在家里了。 ?乞丐突然緊緊地抓住屠格涅夫的手，一個勁地說：? 謝謝你，謝謝你，太謝謝你了！ ? 屠格涅夫奇怪地說： ? 你謝我什么呢，我什么也沒有給你啊。 ? 乞丐激動地說： ? 我本想找點東西吃然后就去自殺，沒想到你竟然稱我為兄弟！還向我表示歉意，您給了我活下去的勇氣。 ? 屠格涅夫什么也沒有給這個乞丐，而乞丐又為什么感謝他呢？ 中小學課件 一個富人、一個哲學家和一個農夫，他們生活在一個小城里。富人瞧不起哲學家，認為他只會賣弄所謂的?智慧?，而沒有自己那樣富有，當然他更瞧不起農夫；哲學家瞧不起富人，認為他滿腦子
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