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正文內(nèi)容

安徽省池州市20xx屆高三上學(xué)期期末考試文科綜合試題(編輯修改稿)

2025-01-04 06:28 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 文化自信 ,沒有文化的繁 榮 興盛 ,就沒有中華民族偉大復(fù)興。要堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義 文 化 發(fā) 展道路 ,激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力 ,建設(shè)社會(huì)主義丈化強(qiáng)國。 發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化 ,就是以馬克思主義為指導(dǎo) ,堅(jiān)守中華文化立場(chǎng) ,立足當(dāng)代中國現(xiàn)實(shí) ,結(jié)合當(dāng)今時(shí)代條件 ,發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向來來的 ,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化 ,推動(dòng)社會(huì)主義精神文明和物質(zhì)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。要 堅(jiān)持為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù) ,堅(jiān)持百花齊放、百掌爭鳴 ,堅(jiān)持創(chuàng) 造 性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā) 展 ,不斷鑄就中華文化新輝煌。 (1)文化興則國運(yùn)興 ,文化強(qiáng)則民族強(qiáng)。沒有高度的文化 自 信 ,沒有文化的繁榮興盛 ,就沒有中華民族偉大復(fù)興。結(jié)合材料 ,運(yùn)用《文化生活》的知識(shí) ,談?wù)勅绾螛淞⒏叨鹊奈幕孕??(12 分 ) (2)結(jié)合材料 ,運(yùn)用社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的有關(guān)知識(shí) ,分析如何發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化 ? (10 分 ) (3)校園文化建設(shè)是發(fā)展中國特色社會(huì)主義文化的重要陣地。請(qǐng)就如何加強(qiáng)校園文化建設(shè)提兩條合理化建議。 (4 分 ) ,完成下列要求。 (25 分 ) 材料一 15 世紀(jì)之前 ,中國四大發(fā)明傳到歐洲。這些發(fā)明改變了歐洲 ,也改變了世界。正如歐洲偉大的思想家培根所指出的 :“印刷術(shù)使文學(xué)改觀 ,火藥使戰(zhàn)爭改觀 ,磁鐵使航海術(shù)改觀。可以說 ,沒有一個(gè)王朝 ,沒有一支宗教派別 ,沒有任何偉人曾產(chǎn)生過比這些發(fā)明更大的力量和影響。 ”15 世紀(jì)開始三十多年間 , 明朝 鄭和 七次下西洋 ,遠(yuǎn)征航隊(duì)中最大的船只長 140 英尺。從而使國際上一致認(rèn)可 15 世紀(jì)初 ,中國科技仍領(lǐng)先于西方。 15— 17 世紀(jì)初 ,中西方的科技位置發(fā)生倒轉(zhuǎn)。西方人在文藝復(fù)興的大旗下 ,從思想領(lǐng)域、文學(xué)藝術(shù)到科學(xué) 技術(shù)各個(gè)方面幾乎都取得了巨大的進(jìn)步 ,并導(dǎo)致了近代工業(yè) 革 命的產(chǎn)生。相反 , 中國在這兩個(gè)世紀(jì) ,卻幾乎在各個(gè)方面都停滯不前。到17 世紀(jì)初 ,原先在應(yīng)用技術(shù)方面 領(lǐng) 先的地位已喪失殆盡。再過了兩個(gè)多世紀(jì) ,中國的天朝大門便被西方列強(qiáng) “堅(jiān)船利炮 所轟開。 楊振寧《論中國傳統(tǒng)文化與科學(xué)技術(shù)》 材料二 中世紀(jì)后期 ,特別是文藝復(fù)興時(shí)期 ,歐洲社會(huì)重新恢復(fù)活力。隨著戰(zhàn)爭與商業(yè)貿(mào)易的興起 ,歐州 民眾開始打破桎 梏 ,商品經(jīng)濟(jì)的繁榮催生了手工業(yè)工場(chǎng)的興起 ,而手工業(yè)的興盛也推動(dòng)了近代科技的發(fā)展。 同 時(shí) ,對(duì)于市場(chǎng)的需求也促使歐洲的新貴開始了海外擴(kuò)張的 “新航路 ”運(yùn)動(dòng)。更重要的是 ,商品經(jīng)濟(jì)打破了原來地主對(duì)財(cái)富的壟斷 ,新的資產(chǎn)階級(jí)新貴族開始登上歷史舞臺(tái)。他們是新技術(shù)、新科技的最主要推動(dòng)者 ,也是最主要的受益者。同時(shí) ,哥白尼的 “日 心說打破了基督教的思想禁錮 ,而羅馬救廷忙于與致力于宗教改革的新教徒爭斗 ,自 顧 不暇 ,整個(gè)社會(huì)的思想氣氛活躍。這些都催生了工業(yè)革命 。 毛克盾《中西方近現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展對(duì)比研究 》 (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,說明中國四大發(fā)明對(duì)歐洲的影響 ,并分析 15— 17 世紀(jì)初中國各方面都停滯不前的原因。 (12 分 ) (2)根據(jù)材料二 ,概括工業(yè)革命出現(xiàn)的歷史條 件 ,并綜合材料一、二指出影響科技發(fā)展的主要因素。 (13 分 ) 42 閱讀材料 ,完成下列要求。 (12 分 ) 上表為截至 2021 年中國共產(chǎn)黨歷史上黨員社會(huì)成分變動(dòng)情況。從材料中提取兩條或兩條以上信息 ,擬定一個(gè)論題 ,并就所擬論題進(jìn)行簡要闡述。 (要求 :明確寫出所擬論題 ,闡述須有史實(shí)依據(jù)。 ) ( 二 ) 選考題 :共 25 分。請(qǐng)考生從 2道地理選考題、 3 道歷史選考題中每科任選一道作答。如果多做 ,則每科按所做的第一題計(jì)分 43.[地理 —一選考 1](10 分 ) 圈 河流域位于圖們江下游靠近日本海 ,是我國與朝鮮及俄羅斯的界河 , 圈 河兩岸地勢(shì)平坦 ,平均海 抜 約 16m,河谷的南側(cè) ,以固定、半固定、流動(dòng)拋物線形沙丘為主 ,風(fēng) 沙地貌面積 。下圖是圈河某河段沙丘分布示意圖。 描 述沙丘及其走向的形成過程 。 44.[地理 —選考 2](10 分 ) 材料 一 北京 “動(dòng)批 ”(北京動(dòng)物園批發(fā)市場(chǎng) )將整體搬遷至河北唐坊市 ,“動(dòng) 批 “搬遷 2021 年底有 20 萬平方米市場(chǎng)面積騰退。到 2021 年底前 ,“動(dòng)批 ”將徹底疏解全部 30 萬平方米市場(chǎng) ,疏解從業(yè)人口3 萬人 。 2017 年 11 月 30 日 ,“動(dòng)批 ”最后一家服裝批發(fā)市場(chǎng)東鼎商也即將 閉市。屆時(shí) ,“動(dòng)批 ”地區(qū) 11 個(gè)批發(fā)市場(chǎng)和 1 家物流公司將金部關(guān)閉 。 材料二 分析北京 “動(dòng)批 ”搬遷選擇在廊坊市的主要原因。 45,[歷史 —選考 1](15 分 ) 材料 北宋政府高度重視海外貿(mào)易 :不斷完善對(duì)外貿(mào)易政策。自 963 年宋太祖在廣州建立北宋第一個(gè)市舶司以后 ,宋又先后設(shè)置了杭州、明州、泉州等 8 個(gè)市舶司。市舶司對(duì)商舶貨物進(jìn)行抽解和征稅等。為招徠外商 ,擴(kuò)大與其他國家地區(qū)交往 ,宋太宗派出官方使團(tuán)前往東南亞各 地 招徠外商 ,以政府使者身份往返于各國以促進(jìn)雙方貿(mào)易 ,此舉在中國歷史上是前所未有的。宋朝還指令各地方官和中國商人努力 招誘 蕃客。當(dāng)外商離港時(shí) ,市舶司舉行 “犒宴 ”送行 。在外 商 集中的廣州港和泉州港設(shè)置 “蕃坊 ”,由宋朝 政府選擇有 威 望的外商擔(dān)任蕃長 ,并授予相應(yīng)的官銜 。設(shè)立蕃市 ,便利外商在華貿(mào)易活動(dòng) 。設(shè)立蕃學(xué) ,供外商子弟就學(xué)。宋朝規(guī)定 ,外商遇市舶司或地方官重征或強(qiáng)行收買舶貨 ,有權(quán)越級(jí)上訴 。對(duì)沿海遇到困難的外國商船給子援救 ,并提供食宿和遣返的便利條件 。居宋外商不幸死亡 ,其遺產(chǎn)由市舶司按照 “戶絕法 ”依法公正處置。 摘自高瑩《宋代海外貿(mào)易發(fā)展的原因初探》 (1)根據(jù)材料 ,概 述北 宋政府為發(fā)展海外貿(mào)易所采取的措施。 (10 分 ) (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,分析北宋發(fā)展外貿(mào)措施的作用。 (5 分 ) 46,[歷史選考 2](15 分 ) 材料 自近代開始到二戰(zhàn) ,為止 ,國際關(guān)系格局的支配者一直是歐洲 ,它占據(jù)世界經(jīng)濟(jì)政治中心地位長 達(dá) 3 個(gè)多世紀(jì)。第二次世界大戰(zhàn) 則 打破了 期 以來以維持歐洲均勢(shì)為原則的傳統(tǒng)的國際關(guān)系格局 ,英法淪為二流國家 ,實(shí)力大為削弱 ,德意處于戰(zhàn)敗國地位 ,處境頗為尷尬 ,歐洲支配世界的時(shí)代終結(jié)了。美國則憑借遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他任何國家的實(shí)力 ,成為資本主義世界的霸主 ,崛起為國際關(guān)系的力量中 心 。它已不 需要 任 何的托詞和掩飾 ,開始徹底拋棄孤立主義政策 ,從國際關(guān)系的邊緣走向中心 ,在全球范圍內(nèi)進(jìn)行擴(kuò)張 ,已 成 為形勢(shì)發(fā)展的必然。二戰(zhàn)后 ,美國全球戰(zhàn)略的重點(diǎn)是謀求對(duì)整個(gè)世界的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和 “按照美國的構(gòu)想塑造世界 ”。蘇朕、東歐、中國等社會(huì)主義國家被認(rèn)為是阻礙美國實(shí)現(xiàn)這兩大目標(biāo)的主要因素。因此 ,二戰(zhàn)后美國對(duì)外戰(zhàn)略主要圍繞反共和爭霸 展開 。 韓英《試論二戰(zhàn)后美國全球戰(zhàn)略的 演 變》 (1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,分析美國在二戰(zhàn)后徹底拋棄孤立主義政策的原因。 (6 分 ) (2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,概述美國在二戰(zhàn)后至五十年代謀求對(duì)整個(gè)世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán) 的主要表現(xiàn)。 (9 分 ) 47.[歷史 —一選考 3](15 分 ) 材料 嚴(yán)復(fù) (),福建侯官人 ,少年時(shí)期考入了船政學(xué)堂 ,接受了自然科學(xué)的教育 ,1879 年嚴(yán)復(fù)從英國留學(xué)回國后 ,到福州船廠船政學(xué)任教習(xí) ,次年調(diào)飪天津北洋水師學(xué)堂總教習(xí) ,后升為總辦 (校長 )。 1895 年開始 ,他積極 倡 導(dǎo)西學(xué)的啟蒙教育 ,他的著名譯著有赫胥黎的《天演論》、亞當(dāng) 斯密的《原富》、孟德斯的《法意》等 ,他第一次把西方的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)理論以及自然科學(xué)和哲學(xué)理論較為系統(tǒng)地引入中國 ,啟蒙與教育了一代國人。在《天演論》中 ,嚴(yán)復(fù)以 “物競天擇 ”、 “適者生存 ”的生物進(jìn)化理論闡發(fā)其救亡圖存的觀點(diǎn)。他的譯文簡練 ,首倡 “信 ,達(dá)、雅 的譯文標(biāo)準(zhǔn)。 1912 年擔(dān)任北大校長之職 , 從此 ,嚴(yán)復(fù)的中西文化比較走向成熟 ,趨向?qū)鹘y(tǒng)文化的復(fù)歸。他擔(dān)憂中國喪失本民族的 “國種特性 ”會(huì) “如魚之離水而處空 ,如蹩跋者之提拐以行 ,如短子精神者之恃鴉片為發(fā)越 ,此謂之失其本性 ,”而 “失其本性未能有久存者也 。 ” 摘編自馬勇《盜火者 :嚴(yán)復(fù)傳》 (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,概述嚴(yán)復(fù)對(duì)近代中國社會(huì)發(fā)展的貢獻(xiàn)。 (10 分 ) (2)根據(jù)材料 }并結(jié)合所學(xué)知識(shí) ,評(píng)述嚴(yán)復(fù)復(fù)歸中國傳統(tǒng)文化的主張。 (5 分 ) 2018屆高三期末文科綜合政治答案 解析:① ④都是供給影響價(jià)格,供不應(yīng)求價(jià)格漲。 ②③是指 價(jià)格的變化帶來的影響?!百F出如糞土 ,賤取如珠玉 ”是指當(dāng)物價(jià)高的時(shí)候 ,就像糞土一樣賣出 。當(dāng)物價(jià)低的時(shí)候 ,就像珠玉一樣買進(jìn),這體現(xiàn)價(jià)格變化帶來的影響。 考點(diǎn): 價(jià)格與供求 解析: 燃油車退市的政策研究啟動(dòng)消息傳出,會(huì)使很多消費(fèi)者在選車時(shí)有意識(shí)地選購 新能源汽車,這樣當(dāng)前的新能源汽車的銷量( Q1)就會(huì)上升,相應(yīng)燃油汽車的銷量( Q2)就會(huì)下降 。②③符合題意,故選 C。 考點(diǎn): 需求與供給 解析:①正確,正是由于 人工智能產(chǎn)業(yè)化和互聯(lián)網(wǎng)支付技術(shù)的進(jìn)步,才導(dǎo)致淘咖啡等無人零售快閃店的出現(xiàn),體現(xiàn)生產(chǎn)決定消費(fèi)方 式;無人零售考驗(yàn)社會(huì)誠信,但并不能說明我國社會(huì)的誠信體系已建立健全, ②錯(cuò)誤;企業(yè)推出“ 無人零售 ”也是基于我國勞動(dòng)力成本不斷提高和“招工難”問題 , ③正確 。④錯(cuò)誤消費(fèi)心理只能“影響”消費(fèi)行為,不能“主導(dǎo)”消費(fèi)行為。 考點(diǎn): 生產(chǎn)決定消費(fèi)方式 勞動(dòng)與就業(yè) 消費(fèi)心理 誠信 解析: 我國禁止代幣發(fā)行 是因?yàn)榇鷰虐l(fā)行擾亂了經(jīng)濟(jì)金融秩序, 代幣發(fā)行融資與交易存在多重風(fēng)險(xiǎn), ①②入選。代幣發(fā)行可能導(dǎo)致流通領(lǐng)域貨幣增多,投資增加,導(dǎo)致國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展過熱,③錯(cuò)
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