督查室關(guān)于推進兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化方案(編輯修改稿)
2024-10-01 00:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 制度化常態(tài)化始終抓鐵有痕、踏石留印、取得實效。 經(jīng)過一年多的實踐，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育已取得顯著效果，成為了我們黨進行黨內(nèi)教育的重要方式、有效載體，有力地推動了黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸。但是，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育也存在一些不可忽視的突出問題。一些地方和部門（單位）在經(jīng)歷過黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育等多次黨內(nèi)集中性教育活動后，對于在全體黨員中開展經(jīng)常性的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，思想認識上存在松弛懈怠心里、整體謀劃上照抄照搬上級方案、貫徹措施上結(jié)合重形式輕實效、推進落實上跟著走順著走看著走、組織領(lǐng)導(dǎo)上重部署輕督查、節(jié)奏把握上虎頭蛇尾、整改落實上說多做少he
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