【總結(jié)】第一篇:二年級下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 二年級下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 南安市霞錦小學(xué)黃永煌 一、教學(xué)內(nèi)容:第23頁例 1、第24頁例2做一做,練習(xí)五第3題、第7題。 ...
2024-10-17 13:02
【總結(jié)】一群小猴爭玉米吃給小猴分玉米12個玉米,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12個玉米,每只小猴分3個,可以分給幾只小猴?12÷3=()4第一只分3個,12-3=9;第二只分3個,9-3=6;第三只分3個,6-3=3;第四只分3個,正好分完。一只
2024-11-11 03:29
【總結(jié)】習(xí)題精選1.填空2的口訣有()句,4的口訣有()句,背出1----4的乘法口訣.2.填空3×2表示()個()連加,得().3.4個3相加是(),再減5得().4.填“+”“-”號或“×”號.3○3=99○2=111○1=0
2024-11-22 02:28
【總結(jié)】人教版二年級下冊數(shù)學(xué)用2—6的乘法口訣求商2021年3月3×5=4×3=5×3=
2024-12-07 16:32
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.進一步熟悉2-6的乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商。想:()六十二,商是()想:二()十二,商是()做一做12?2=()除法要算得又對又快,要學(xué)會用口訣求商!6六622二12?6=()8?4=(
2025-07-17 21:09
【總結(jié)】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)反思 《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)反思 “用2-6乘法口訣求商 (一)”一課對于學(xué)生學(xué)會除法運算具有十分重要的意義,這節(jié)課我根據(jù)新課標(biāo)精神,以學(xué)生的發(fā)展為...
2024-10-15 15:08
【總結(jié)】點此播放視頻填一填。()五二十三()十二五()三十()四得八()三得九二()得六三()十五二()十二四四六二三三五六做一做12?2=()
2024-11-21 05:33
【總結(jié)】第一篇:用2-6的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計 用2-6的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版第四冊教科書第23頁例 1、第25頁練習(xí)五第1---3題【教學(xué)目標(biāo)】 1、經(jīng)歷探索用乘法口訣求商的...
2024-10-17 18:23
【總結(jié)】第一篇:《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 《用2~6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 人教版二年級下第二單元P19例 2、做一做,教材分析: 用2~6的乘法口訣求商是學(xué)生首次接觸到的除...
2024-10-17 12:18
【總結(jié)】二年級《用2~6的乘法口訣求商》教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生在活動中不斷加深對除法意義的理解,初步學(xué)會用乘法口訣求商。2、培養(yǎng)觀察、比較、抽象概括以及語言表達的能力。3、鼓勵學(xué)生算法多樣,促使學(xué)生逐步樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)重點:理解掌握用乘法口訣求商的方法。教學(xué)難點:理解用乘法口訣求商的思考方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件,12個小圓片,口算卡
2024-11-24 13:03
【總結(jié)】二年級下《用2-6的乘法口訣求商》教學(xué)設(shè)計平頂山市葉縣龔店鄉(xiāng)中心小學(xué)董躍玲一、教學(xué)內(nèi)容:第18頁例1、做一做,練習(xí)四第1,題.二、【教學(xué)目標(biāo)】1、經(jīng)歷探索求商方法的過程,學(xué)會用乘法口訣求商。2、使學(xué)生了解乘法與除法的關(guān)系,能正確地用乘法口訣求商。3、通過學(xué)生自主探索、合作交流觀察、分析、比較,培養(yǎng)學(xué)生從眾多方法中擇優(yōu)的能
2024-11-21 02:13
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo)初步學(xué)會用2~6的乘法口訣求商的方法,并能用2~6的乘法口訣進行一些比較簡單的除法計算??谒?3×4=1×9=2×5=4×2=4×3=3×3=
2024-12-13 20:02
【總結(jié)】用2-6的乘法口訣求商(2)教學(xué)內(nèi)容課本24頁例2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:能從具體的生活情境中提出數(shù)學(xué)問題并用多種方法解決問題。方法與過程:能運用除法解決生活中的問題,,培養(yǎng)應(yīng)用意識。情感與價值觀:在游戲中鞏固知識并激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)重難點?用乘法口訣求商的方法。?培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決生活中的
2024-11-21 04:04
【總結(jié)】用2——6的乘法口訣求商想一想,()里能填幾。6×()=123×()=154×()=124×()=20()×5=10
【總結(jié)】人教新課標(biāo)二年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標(biāo):1.使同學(xué)們進一步熟悉乘法口訣。2.能夠熟練應(yīng)用2-6的乘法口訣求商??磾?shù)說出相應(yīng)的乘法口訣。12181582436把12個桃平均分給4只小猴,每只小猴分幾個?12÷6=2二六十二12÷2=642÷6=7六七四
2024-12-13 00:09