構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)展老年教育(編輯修改稿)
2024-09-30 23:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教育蓬勃發(fā)展 我國第三年齡教育是伴隨著國民經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、人民生活水平的不斷提高、人口老齡化的迅猛到來和干部制度改革，而蓬勃發(fā)展的。1983年，XX省率先創(chuàng)立了第一所具有中國特色的老年大學(xué)，標(biāo)志著我國第三年齡教育邁出了第一步。23年來中國老年教育從無到有，從小到大，從少到多，在校學(xué)員230多萬人。這種積極健康的終身教育，為眾多老年人提供了終身教育的機(jī)會(huì)，增長了科學(xué)文化知識(shí)，增添了生活樂趣，提高了生理、心理素質(zhì)，煥發(fā)了青春，再現(xiàn)了人生價(jià)值，成為獨(dú)具特色的教育創(chuàng)新。 我國第三年齡教育具有東方文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代文明相結(jié)合的好經(jīng)驗(yàn)、好形式、好內(nèi)容，已經(jīng)形成全方位、多層次、多科學(xué)、多學(xué)制的開放式的教育教學(xué)體系。主要表現(xiàn)在：教育注重“學(xué)、樂、為、教”相結(jié)合，體現(xiàn)“增長知識(shí)，豐富生活，陶冶情操，促進(jìn)健康，服務(wù)社
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