【總結(jié)】各具特色的民居教學(xué)設(shè)計(jì) 教材簡(jiǎn)析 中國(guó)民居具有古老而獨(dú)特的魅力,是中華文明的寶貴遺產(chǎn),體現(xiàn)了民族的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。這篇課文是寫(xiě)我國(guó)地方民居的說(shuō)明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家...
2024-12-03 22:53
【總結(jié)】課題教學(xué)目標(biāo),積累語(yǔ)言,領(lǐng)悟表達(dá)方法.,了解客家民居,傣家竹樓的鮮明特色..重難點(diǎn),積累語(yǔ)言,領(lǐng)悟表達(dá)方法..教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件課時(shí)數(shù)1教學(xué)步驟師生活動(dòng)批注欄 一、創(chuàng)設(shè)情境,初識(shí)民居二、初讀課文,整體感知三、自主研讀,小組合作梳理 四、集體交流
2024-08-26 05:12
【總結(jié)】第一篇:《各具特色的民居》教案 教學(xué)目標(biāo): 1.讀記騷擾、偏僻、魅力、清風(fēng)徐來(lái)、安然無(wú)恙、崇山峻嶺等詞語(yǔ)。 2.有感情朗讀課文,了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn)。 3.學(xué)習(xí)抓住事物特點(diǎn)進(jìn)行敘述的說(shuō)...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:各具特色的民居前置作業(yè) 六年級(jí)語(yǔ)文第9課《各具特色的民居》前置作業(yè) 學(xué)習(xí)目標(biāo): “奇葩、安然無(wú)恙、和睦”等詞語(yǔ)。 ,了解客家民居和傣家竹樓的特點(diǎn)。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn): 了解客家民居及...
2024-11-09 17:14
【總結(jié)】按表格要求在文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句位置作用材料結(jié)構(gòu)文化特征客家民居(傣家竹樓)位置作用材料結(jié)構(gòu)文化特征客家民居位置閩西南、粵東北的崇山峻嶺中作用
2024-11-29 07:07
【總結(jié)】蒙古包客家民居位置作用材料結(jié)構(gòu)文化特征閩西南﹑粵東北的崇山峻嶺中防備盜匪騷擾和當(dāng)?shù)厝伺艛D在土中摻石灰,用糯米飯﹑雞蛋清作黏合劑,以竹片﹑木條作筋骨大多為三至六層樓,一百至二百多間房屋如橘瓣
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】盤(pán)龍二小語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案年級(jí):六年級(jí)課型:新授執(zhí)教:李曉彥課題課時(shí)安排1課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、讀讀記記“和睦、酷熱、蜂擁而至”等詞語(yǔ)。2、默讀課文,了解客家民居、傣家竹樓的鮮明特色,體會(huì)中國(guó)傳統(tǒng)民居豐富的文化內(nèi)涵。3、學(xué)習(xí)課文準(zhǔn)確的說(shuō)明和生動(dòng)形象的描述,積累語(yǔ)言,領(lǐng)
2024-11-19 06:12
【總結(jié)】8、《各具特色的民居》課堂練習(xí)一、字音訓(xùn)練。1.看拼音寫(xiě)漢字,據(jù)漢字寫(xiě)拼音。chóngshānjùnlǐngānránwúyàngbùjújūnyúndiǎnzhuìqípā(
2024-11-19 11:02
【總結(jié)】第一篇:《各具特色的民居》設(shè)計(jì)(簡(jiǎn)版) 人教版語(yǔ)文第十二冊(cè)《各具特色的民居》教學(xué)設(shè)計(jì) 甜水學(xué)校賈姣2014年3月 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.學(xué)習(xí)并積累“奇葩、安然無(wú)恙、和睦”等詞語(yǔ)。2.有感情朗讀課文,了...
【總結(jié)】第一篇:《各具特色的民居》教學(xué)反思[范文] 《各具特色的民居》 孟玉紅 本單元的文章介紹的是我國(guó)不同地區(qū)、不同民族獨(dú)具特色的民風(fēng)民俗。而本課是寫(xiě)我國(guó)地方民居的說(shuō)明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣...
【總結(jié)】第一篇:《各具特色的民居》讀后感 《各具特色的民居》讀后感 《各具特色的民居》這篇課文講述了傣家竹樓和客家民居各自的特色,展現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的異彩紛呈。 客家民居是客家人為了防備盜匪騷擾和當(dāng)?shù)厝?..
【總結(jié)】《各具特色的民居》說(shuō)課稿3篇 引導(dǎo)語(yǔ):“說(shuō)課”是教學(xué)改革中涌現(xiàn)出來(lái)的新生事物,是進(jìn)行教學(xué)研究、教學(xué)交流和教學(xué)探討的一種新的教學(xué)研究形式,也是集體備課的進(jìn)一步發(fā)展,而說(shuō)課稿則是為進(jìn)行說(shuō)課準(zhǔn)備的文稿...
2024-12-06 00:46
【總結(jié)】8、各具特色的民居中國(guó)民居具有古老而獨(dú)特的魅力,是中華文明的寶貴遺產(chǎn),體現(xiàn)了民族的智慧和深厚的文化底蘊(yùn)。這篇課文是寫(xiě)我國(guó)地方民居的說(shuō)明文,介紹了特色鮮明的客家民居和傣家竹樓。初讀課文,讀通讀準(zhǔn)1.客家民居和傣家竹樓有著怎樣的特點(diǎn),請(qǐng)同學(xué)們帶著這樣的問(wèn)題自由通讀全文,要求讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音??纯茨阕x
2024-11-29 07:17
【總結(jié)】人教版六年級(jí)下冊(cè)《各具特色的民居》學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)備課教師龍街完小起立新(一課時(shí))學(xué)生能力發(fā)展目標(biāo):小組合作學(xué)習(xí),通過(guò)對(duì)比閱讀課文,勾畫(huà)重點(diǎn)語(yǔ)句理解體會(huì),達(dá)到以下要求:1、了解客家民居和傣家竹樓的鮮明特色,體會(huì)中華傳統(tǒng)民居豐富的文華內(nèi)涵。2、學(xué)習(xí)課文準(zhǔn)確的說(shuō)明和形象生動(dòng)的描述
2024-11-22 01:07
【總結(jié)】第一篇:《各具特色的民居》教案、習(xí)題及答案 課程解讀 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解一些傳統(tǒng)的民風(fēng)民俗,吸收民族文化智慧,感受這些獨(dú)具魅力的民俗風(fēng)情中蘊(yùn)涵的民族文明和傳統(tǒng)美德。 2、進(jìn)一步了解文章的表...