【總結(jié)】 報告文學連載∣張子影:試飛英雄⑩五篇 報告文學連載∣張子影:試飛英雄⑩ 近年來,隨著中國綜合實力的迅速增長,中國的軍工技術(shù)和國防力量突飛猛進,殲-20、東風系列導彈、國產(chǎn)航母等等國之重器的入列...
2025-09-21 21:57
【總結(jié)】 第1頁共4頁 漫話黨員干部之政績觀 為官一任,造福一方。是組織對黨員干部的要求,也是一名 優(yōu)秀黨員干部的奮斗目標。作為一名黨員干部、尤其是領(lǐng)導干部, 如果沒有正確的政績觀,是很難造福一方的...
2025-08-28 18:14
【總結(jié)】安化二中萸江文學社講座主講:楊騰化朗誦感悟男:大漠沙如雪,燕山月似鉤?!啤だ钯R《馬詩二十三首》女:大漠孤煙直,長河落日圓
2025-05-14 22:26
【總結(jié)】 “做合格黨員”主題征文:真善美——合格黨員干部之共識 對真善美,有學者這樣定義“真是指認識符合客觀實際;善是善行,指人的行為對群體的價值;美是客體作用于主體,使其產(chǎn)生一種精神愉悅的體驗?!睂W科不...
2025-09-19 14:04
【總結(jié)】第一篇:誠信經(jīng)營樹品牌自主創(chuàng)新謀發(fā)展(報告文學)(推薦) 誠信經(jīng)營樹品牌 自主創(chuàng)新謀發(fā)展 ——湖南省工商聯(lián)常委、湖南九龍集團董事長肖正滔基本情況介紹 肖正滔男,漢族,1971年生,湖南漣源人,...
2024-11-05 03:16
【總結(jié)】 2學習雷鋒好榜樣之奉獻精神 學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨,愛憎分明有知己,態(tài)度堅定斗志強,態(tài)度堅定斗志強。在我的耳邊,回響著這熟習的旋律,我們這一代人,是聽著雷鋒的故事,唱著學雷鋒的歌曲,爭做...
2025-09-21 19:20
【總結(jié)】 第1頁共4頁 機關(guān)黨員干部包括黨員和干部[機關(guān)黨員干部 春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研文章選登之十一] 接地氣、聽民意、看變化、促發(fā)展 ——機關(guān)黨員干部春節(jié)回鄉(xiāng)調(diào)研文章選登之十一 宅基地上的年味 省紀委...
2025-08-18 00:20
【總結(jié)】 第1頁共5頁 黨員精神之思考 如果我們選擇了最能為人類勞動的職業(yè),我們就不會被它的 重負所壓倒,因為這是為全人類所做的犧牲。 ——題記 有這樣一些人,在90多年前狼煙四起的日子里,放棄了...
2025-09-10 23:29
【總結(jié)】第一篇:小升初文學常識之唐代作家作品 小升初文學常識之唐代作家作品 第一部分 王勃,字子安,“初唐四杰”之一。初唐四杰為:王勃、駱賓王、盧照鄰、楊炯。主要作品為《王子安集》,其中《送杜少府之任蜀...
2024-11-09 03:27
【總結(jié)】淺析黨員干部作風教育之我觀論文摘要:黨員干部作風教育是堅持黨的先進性的客觀必然,是謀發(fā)展促和諧的前提。要抓好黨員干部作風教育,必須堅持十五個字:“重機制、抓學習、剎歪風、扶正氣、揚良風”,并圍繞這十五字方針展開了具體的論述。文尾引出結(jié)論,再次重申了黨員干部作風教育的重大現(xiàn)實意義和十五字方針。論文關(guān)鍵詞:黨員干部;作風;教育習近平同志在
2025-01-17 02:15
【總結(jié)】 第1頁共8頁 關(guān)于機關(guān)年輕黨員干部黨性鍛煉之思考 **縣委黨校 黨性是一個政黨所固有的本性和特質(zhì),是政黨階級性的最高、 最集中的表現(xiàn)。共產(chǎn)黨的黨性是無產(chǎn)階級階級性最高、最集中的 表現(xiàn),是...
2025-08-17 15:13
【總結(jié)】第一篇:公務員之文學常識要點總結(jié) 一、中國古代作家作品 1.詩經(jīng):詩三百第一部詩歌總集現(xiàn)實主義文學的源頭。 2.楚辭:收錄屈原等人的作品楚辭體又稱騷體代表作離騷長篇政治抒情詩浪漫主義文學的源頭。...
2024-11-09 00:54
【總結(jié)】 第1頁共2頁 何謂黨員之標準|黨員標準 何謂黨員之標準。 ——記丁茜老師“黨的性質(zhì)、宗旨和作風”主題課 中國共產(chǎn)黨員,這個象征著光榮的身份,同時也肩負著艱巨 的責任與義務。要怎樣做才能符...
2025-08-07 00:32
【總結(jié)】 思想?yún)R報之合格黨員之必備條件 最近,全社會都在開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持黨員先進性活動,我作為一名團員青年,一位入黨積極分子,我對如何成為一名合格的共產(chǎn)黨員有了一些新認識。我...
2025-09-16 19:09
【總結(jié)】第二章兩漢文學批評學術(shù)背景?文學與學術(shù)分開1、“學”指學術(shù),“文”指文學;或“文學”指學術(shù),“文章”指稱文學。2、文學概念漸趨凈化,文學創(chuàng)作與批評趨向獨立。?經(jīng)學盛行1、今文經(jīng)學與古文經(jīng)學2、今文經(jīng)學讖緯化,古文經(jīng)學繁瑣化3、“
2025-05-15 12:30