【總結(jié)】通分例,幼兒園給每個小朋友發(fā)了一塊同樣大的,小紅吃一塊蛋糕的43,小明吃了一塊蛋糕的65,你知道哪個小朋友吃的蛋糕多些?自主探究合作交流43651291210例4把下面每組中的兩個分數(shù)通分.(1)7532和(
2024-11-15 03:57
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。比較下列每組分數(shù)的大小。353647573456討論:3456
2024-11-15 02:27
【總結(jié)】復(fù)習(xí)整數(shù)加減混合運算的運算順序是怎樣的?整數(shù)加減混合運算順序是從左往右依次計算.遇到有括號的,應(yīng)該先算括號里面的.新授分數(shù)加減混合運算的運算順序又是什么?分數(shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序的相同..新授1234310+
2024-11-11 07:18
【總結(jié)】①理解通分的意義,掌握通分的方法,能正確地把兩個分數(shù)通分。②培養(yǎng)同學(xué)們初步的分析、綜合和概括能力。③培養(yǎng)同學(xué)們閱讀數(shù)學(xué)材料的能力。1、說出下面每組數(shù)的最小公倍數(shù)6和88和99和272、填空:349()()24()8===6121
2024-11-11 07:02
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?掌握分數(shù)的基本性質(zhì),進一步認識分數(shù);?利用分數(shù)的基本性質(zhì)比較分數(shù)的大小。動手操作:分組:把準(zhǔn)備好的紙條分成再涂上顏色。214284討論:你發(fā)現(xiàn)了什么?214284214284==分數(shù)的分子和分母同時乘以或
2024-11-29 02:59
【總結(jié)】(西師大版)五年級數(shù)學(xué)下冊通分(二)做一做。(1)38和710用8和10的最小公倍數(shù)作公分母。38=,710=。(2)45和13用5和3的最小公倍數(shù)作公分母。45=,
2024-12-05 08:52
【總結(jié)】同分母分數(shù)加減法北京版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)?把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或者幾份的數(shù),叫做分數(shù)。2.什么叫分數(shù)單位?把單位“1”平均分成若干份,表示其中一份的數(shù),叫做分數(shù)單位。復(fù)習(xí).78(1)的分數(shù)單位是()1
2024-11-29 04:44
【總結(jié)】通分的練習(xí)一、基本練習(xí)?1.()叫通分。二、提高練習(xí)?、5和25的最小公倍數(shù)是()。?。?(1)通分和約分都沒有改變數(shù)的大小。()?(2)在1
2024-11-29 12:24
【總結(jié)】統(tǒng)計表北京版六年級數(shù)學(xué)下冊衡量城市空氣質(zhì)量通常用污染指數(shù)W來衡量,若W≤50,空氣質(zhì)量為優(yōu),若50≤W≤100,空氣質(zhì)量為良,若100≤W≤150,空氣質(zhì)量為輕度污染。某市在2021年4月對空氣污染指數(shù)統(tǒng)計如下:W為40的有3天,W為70的有5天,W為90的有10天,W為1
2024-11-29 05:59
【總結(jié)】北京版一年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)、正方形、三角形、平行四邊形和圓;讓學(xué)生們在動手操作等學(xué)習(xí)活動中,體驗“面在體上”的道理。,建立空間觀念。,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。長方形正方形平行四邊形三角形圓238長方形三角形正方形平行四邊形圓圖形
2024-11-29 05:17
【總結(jié)】北京版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,理解比的意義。?,記住比各部分的名稱,會正確求比值。?,感受比在生活中的廣泛存在。自學(xué)提綱:、寫比???如何求比值?、除法的聯(lián)系和區(qū)別?學(xué)一學(xué)例題1:我國“神舟”五號和“神舟”六號載人航天飛船有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計表。宇航員人
2024-11-29 05:16
【總結(jié)】小數(shù)的性質(zhì)北京版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的性質(zhì),要求同學(xué)們要掌握以下知識:。,哪個位置的0不影響小數(shù)的大小。。用小數(shù)表示涂色部分,并比較小數(shù)的大小猜一猜,?猜想:=4個,40個,實際是4個,所以,=。商店1商店20
【總結(jié)】圓柱體的體積北京版六年級數(shù)學(xué)下冊長v=abhv3正=a長方體的體積=長×寬×高正方體的體積=棱長×棱長×棱長V=sh底長寬高棱長真棒!圓柱體積的大小與哪些條件有關(guān)?
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)“1”,理解并掌握分數(shù)的意義,分子、分母、分數(shù)單位的具體含義。。,理解并形成概念,培養(yǎng)大家觀察能力,促進思維發(fā)展。復(fù)習(xí)212141{51︷54把一塊餅平均分成2份,每份是它的二分之一。把一張正方形紙平均分成4份,每份是它的四分
2024-11-10 23:49
【總結(jié)】冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:結(jié)合具體情境,經(jīng)歷列方程和應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程的過程。?:會應(yīng)用等式的性質(zhì)解一步計算的方程,會用方程解決“已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)”的簡單問題。?:積極參加數(shù)學(xué)活動,獲得運用已有知識解決問題的成功體驗,激發(fā)學(xué)習(xí)解方程的興趣。20克30克?克50克20克
2024-11-29 05:24