扶貧開發(fā)工作及扶貧措施落實(shí)情況調(diào)研報(bào)告(編輯修改稿)
2024-09-30 21:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 待牽分管到家，而自身不作努力。 （四）在實(shí)施安居工程建設(shè)中，不同程度地出現(xiàn)有資金物資管理混亂、質(zhì)量監(jiān)督不到位、優(yōu)親厚友的現(xiàn)象。此次我們調(diào)研了坡頭、果珠、杉樹三個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，對xxxx年所實(shí)施的安居工程項(xiàng)目進(jìn)行抽查，在抽查中我們發(fā)現(xiàn)：一是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧資金管理混亂，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在兩本帳的現(xiàn)象，即對上一本帳，實(shí)際的一本帳，（實(shí)際的帳目一般人是不輕易得見的）；二是物資管理混亂，發(fā)放的物資與上報(bào)帳面不相符，上報(bào)帳面遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于農(nóng)戶所得；三是物資采購注重強(qiáng)調(diào)定點(diǎn)生產(chǎn)廠家，而沒有考慮實(shí)際價(jià)格和路途遠(yuǎn)近所承擔(dān)的運(yùn)費(fèi)，致使老百姓用上了價(jià)格偏高的物資；四是安居工程及其配套項(xiàng)目沒有實(shí)行公告公示，只告訴老百姓某村民小組或某戶人家屬于安居工程對象，先讓老百姓在相應(yīng)的花名冊上簽上字或蓋上章，報(bào)帳后，每戶人家40至50包水泥，200公斤鋼筋就完成了安居工程任務(wù)。其配套的飲水、電力等設(shè)施，重復(fù)立項(xiàng)，多方要錢，一處實(shí)施，哪家來檢查驗(yàn)收，就說是他們撥的款。養(yǎng)殖業(yè)等項(xiàng)目均由業(yè)務(wù)人員將老百姓廄里的牲畜自行折抵，套取扶貧資金。五是項(xiàng)目培訓(xùn)資金劃撥比較困難，項(xiàng)目啟動(dòng)資金劃出后，一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)對項(xiàng)目實(shí)施工程一拖再拖，有的中途擱淺，群眾不理解、有意見；六是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)在實(shí)施安居工程中有優(yōu)親厚友現(xiàn)象，安居工程已實(shí)施幾年了，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)在安排實(shí)施對象時(shí)，還熱衷于面子工程，安排在公路沿線便于好看，突出政績，而遠(yuǎn)居深山區(qū)的少數(shù)民族群眾被忽視；七是個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)存在著擠占、挪用扶貧資金問題，調(diào)研組到鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí)一再打招呼不準(zhǔn)打電話通知點(diǎn)上，不要鄉(xiāng)村干部打前站，當(dāng)調(diào)研組到點(diǎn)上時(shí)，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)的點(diǎn)上到處都有鄉(xiāng)村干部，這里面明顯存在著欺上瞞下行為。 四、少數(shù)民族地區(qū)實(shí)現(xiàn)整體脫貧致富的建議和對策 在我縣少數(shù)民族地區(qū)和少數(shù)民族聚居區(qū)今后一個(gè)時(shí)期，要牢牢把握黨的十六大提出的本世紀(jì)頭20年全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)和國家實(shí)施西部大開發(fā)戰(zhàn)略的歷史機(jī)遇，著眼于全面建設(shè)小康社會(huì)，立足于解決穩(wěn)定脫貧問題，以科技進(jìn)步為依托，以市場擴(kuò)展為導(dǎo)向，以生態(tài)建設(shè)為先導(dǎo)，以區(qū)域性扶貧開發(fā)為主要措施，大力推進(jìn)少數(shù)民族貧困戶生產(chǎn)方式、經(jīng)營方式、增長方式實(shí)現(xiàn)質(zhì)的轉(zhuǎn)變。 一是重點(diǎn)抓好科技教育培訓(xùn)工作。將切實(shí)提高少數(shù)民族和民族地區(qū)貧困人口素質(zhì)問題列為解決少數(shù)民族地區(qū)貧困問題的首要任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委、政府要把提高貧困人口素質(zhì)問題列入重要議事日程，要設(shè)立科技文化培訓(xùn)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，制定具體培訓(xùn)規(guī)劃，組織涉農(nóng)部門技術(shù)人員和相關(guān)科技、文化、教育、衛(wèi)生等專業(yè)部門的技術(shù)力量，采取定期培訓(xùn)和常抓不懈相結(jié)合的辦法，強(qiáng)化農(nóng)民適用技術(shù)和科學(xué)文化知識(shí)的教育培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變貧困人口的思想觀念，從源頭上解決制約貧困的問題。 二是大力發(fā)展舍飼養(yǎng)殖業(yè)，因地制宜求發(fā)展，增加農(nóng)民收入。舍飼養(yǎng)殖作為轉(zhuǎn)變貧困戶生產(chǎn)方式、提高綜合效益的突破口
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