【總結(jié)】實(shí)訓(xùn)名稱:WindowsXP文件和文件夾的基本操作實(shí)訓(xùn)目的:1、掌握文件、文件夾的查看設(shè)置2、掌握文件、文件夾的建立、復(fù)制、移動(dòng)3、掌握文件、文件夾的查找4、了解回收站的應(yīng)用實(shí)訓(xùn)內(nèi)容及步驟:一、文件、文件夾的概念及基本操作1、文件、文件夾的概念文件是在計(jì)算機(jī)上存儲(chǔ)的信息集合。文件可以是文本文檔、圖片、
2024-11-24 22:48
【總結(jié)】第三節(jié)網(wǎng)上查找信息講課人:×××班級(jí):李鳴總喜歡把上網(wǎng)的收獲與家里人分享,逐漸地,他的爸爸也對(duì)網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生了興趣,早上起來(lái)看看新聞,晚上查查股市行情。今天李鳴的爸爸看到朋友家里有一套藏書(shū),愛(ài)不釋手,不知道哪里可以買到,就讓李鳴上網(wǎng)找找!雖然網(wǎng)絡(luò)上的信息浩如煙海,但要立即查找所需信息來(lái),該從如何下手呢?
2024-12-07 20:53
【總結(jié)】2021年1月14日A1、下列關(guān)于窗口的說(shuō)法中正確的是()。A.只能打開(kāi)一個(gè)窗口B.可以同時(shí)打開(kāi)多個(gè)窗口,被打開(kāi)的窗口都是活動(dòng)窗口C.可以同時(shí)打開(kāi)多個(gè)窗口,但其中只有一個(gè)是活動(dòng)窗口D.可以同時(shí)打開(kāi)多個(gè)窗口,但在屏幕上只能見(jiàn)到一個(gè)的窗口2、在桌面上要移動(dòng)任何windows窗口,可用鼠標(biāo)指針拖曳該窗口的()。A.標(biāo)題欄
2024-12-08 02:55
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)我們只有一個(gè)地球——保護(hù)環(huán)境,愛(ài)我家園百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo):1、知識(shí)技能目標(biāo):保護(hù)環(huán)境是人類共同的責(zé)任,通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展,讓學(xué)生知道目前我國(guó)的環(huán)境破壞的十分嚴(yán)重,對(duì)我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪撕艽蟮奈:?。同時(shí),也讓同學(xué)們知道,目前為了扼制環(huán)境的進(jìn)一步惡化,國(guó)家也出臺(tái)
2024-11-29 05:23
【總結(jié)】?規(guī)劃站點(diǎn)?創(chuàng)建站點(diǎn)?管理站點(diǎn)第二課規(guī)劃和創(chuàng)建站點(diǎn)在進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作之前,應(yīng)先創(chuàng)建站點(diǎn),以便利用站點(diǎn)的管理功能對(duì)站點(diǎn)中的文件進(jìn)行管理或測(cè)試。站點(diǎn)的概念一系列通過(guò)各種鏈接關(guān)聯(lián)起來(lái)的網(wǎng)頁(yè)文檔就構(gòu)成了站點(diǎn)。嚴(yán)格地說(shuō),站點(diǎn)也是一種文檔的磁盤(pán)組織形式,它同樣是由文
2024-11-29 09:21
【總結(jié)】第11課刪除與還原操作土星電腦神童硬盤(pán)的空間是有限的,對(duì)于一些不需要的文件和文件夾,最好能夠及時(shí)地將它們從硬盤(pán)上刪除掉,以增加磁盤(pán)的使用空間。?刪除操作是一個(gè)比較危險(xiǎn)的操作,所以在執(zhí)行操作前,大家一定要考慮清楚!使用任務(wù)菜單刪除文件?點(diǎn)擊選定需要?jiǎng)h除的文件,然后你會(huì)在【工具窗口】
2024-11-29 07:37
【總結(jié)】五年級(jí)信息技術(shù)學(xué)會(huì)工作表單元格的基本修飾方法。學(xué)習(xí)任務(wù)第四課修飾工作表學(xué)習(xí)目標(biāo)1.合并單元格2.調(diào)整行高和列寬3.設(shè)置表格線4.設(shè)置文字格式第四課修飾工作表1、合并單元格為了讓工作表的信息便于
2024-11-15 00:16
【總結(jié)】軟件安裝與刪除復(fù)習(xí)回顧?請(qǐng)同學(xué)們回憶一下:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):?你所知道的軟件??我們微機(jī)室的電腦里有什么軟件?思考:?這些軟件是如何被放在我們的計(jì)算機(jī)的硬盤(pán)上的?軟件的安裝?把一個(gè)應(yīng)用程序軟件正確的放到計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上稱為“安裝軟件”。?如何正確的放到電腦上
2024-11-19 06:38
【總結(jié)】第十一課在工作表中插入圖片一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)方面:1.使學(xué)生掌握在表格中插入圖片的方法。2.使學(xué)生掌握插入藝術(shù)字的方法。3.使學(xué)生掌握插入自選圖形的方法。技能方面:1.培養(yǎng)學(xué)生修飾、美化表格的技能。2.培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。情感方面:1.培養(yǎng)學(xué)生審美能力。2.培養(yǎng)學(xué)生耐心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度。
2024-11-18 15:49
【總結(jié)】教學(xué)目的:,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),把感知到的海底世界表現(xiàn)出來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。、形象思維與審美教育。,引導(dǎo)學(xué)生將來(lái)開(kāi)發(fā)建設(shè)美麗的海底。教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)觀察、分析、表現(xiàn)出海底世界,培養(yǎng)學(xué)生的造型能力和想象能力。教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生在小組合作中完成作業(yè)《海底世界》。第六課《海底世界》教案教具準(zhǔn)備:教學(xué)
2024-11-19 23:58
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)冀教版小學(xué)信息技術(shù)教材三年級(jí)第17課說(shuō)課教師:百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)說(shuō)課流程?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)?教學(xué)方法?教學(xué)過(guò)程?教學(xué)設(shè)
2024-11-11 02:01
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)游戲:吹泡泡1我們可以用什么形狀概括這些泡泡呢?1百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)3瞧,這么多的泡泡都在我們教室里跳舞,誰(shuí)愿意上來(lái)畫(huà)一畫(huà)這些泡泡呢?百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)看到這么多圓形的寶貝,你還能聯(lián)想到生活中的什么也是圓形的呢?
2024-11-12 02:02
【總結(jié)】你知道什么是嗎?因特網(wǎng)是一個(gè)全球性的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),英文是INTERNET。因特網(wǎng)把世界各地的計(jì)算機(jī)連接在一起,組成了一個(gè)計(jì)算機(jī)的大“家庭”。因特網(wǎng)不僅是一個(gè)巨大的信息資源庫(kù),而且還是一個(gè)高效的通信工具,它構(gòu)筑了人類全新的交際環(huán)境和嶄新的生活空間。教學(xué)目標(biāo)理解因特網(wǎng)
2024-11-11 01:23
【總結(jié)】五年級(jí)信息技術(shù)課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):能獨(dú)立進(jìn)行實(shí)際操作二.導(dǎo)入新課:同學(xué)們已經(jīng)學(xué)過(guò)保存文件,另存為文件操作。今天我們要學(xué)保存網(wǎng)頁(yè)操作知識(shí)。同學(xué)們一起回憶一下保存文件步驟,同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)保存文件步驟。好,我們一起做保存文件操作先打開(kāi)word軟件然后輸入文字—打開(kāi)文件—另存為
2024-12-08 11:50
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回顧?請(qǐng)同學(xué)們回憶一下:?請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):你所知道的軟件?我們計(jì)算機(jī)教室里的計(jì)算機(jī)上面有什么軟件?思考:這些軟件是如何被放在計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上的呢?軟件的安裝與刪除軟件的安裝把一個(gè)應(yīng)用程序軟件正確的放到計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上稱為“安裝軟件”。如何正確的放到計(jì)算機(jī)上?
2024-11-27 23:20