【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》教案(正式) 4、小鹿的玫瑰花 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)9個(gè)生字,會(huì)寫11個(gè)字。積累“我會(huì)讀”中的詞語,有積累詞語的習(xí)慣。 2、分角色有感情地朗讀課文,懂得小鹿的玫瑰花為什...
2024-10-28 23:19
【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》教學(xué)設(shè)計(jì) 小鹿的玫瑰花學(xué)情分析: 二年級(jí)下學(xué)期是小學(xué)階段低年級(jí)向中年級(jí)過渡的重要時(shí)期。學(xué)生在經(jīng)過一年半的學(xué)習(xí)后,在識(shí)字量,自學(xué)能力和討論思考方面已經(jīng)有了一定的基礎(chǔ)了,所以在...
2024-10-28 23:29
【總結(jié)】“基于課標(biāo)的課堂教學(xué)”教案設(shè)計(jì)課題名稱4、小鹿的玫瑰花課時(shí)2課標(biāo)要求1.喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動(dòng)識(shí)字的愿望。2.認(rèn)識(shí)常用漢字1600(-1800)個(gè)左右,其中800(-1000)個(gè)左右會(huì)寫。3.掌握漢字的基本筆畫和常用的偏旁部首,能按筆順規(guī)則用硬筆寫字,注意間架結(jié)構(gòu)。初步感受漢字的形體美。4.寫字姿勢(shì)要正確,字要寫得規(guī)范、端正、整潔,努力養(yǎng)
2025-04-17 00:48
【總結(jié)】小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與能力: ?、艜?huì)認(rèn)8?jìng)€(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。積累“我會(huì)讀”中的詞語。 ?、品纸巧首x課文。 ?、嵌眯÷沟拿倒鍨槭裁礇]白栽。 2...
2024-12-06 22:36
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《小鹿的玫瑰花》教學(xué)設(shè)計(jì) 《小鹿的玫瑰花》是一篇人文情愫濃厚的童話故事,因此本課設(shè)計(jì)力圖體現(xiàn)“以情感變化為基點(diǎn),以讀為主線,以感悟?yàn)槭侄巍钡男抡n程理念,讓...
2025-04-15 00:26
【總結(jié)】第一篇:小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì) 小鹿的玫瑰花教學(xué)設(shè)計(jì) 課前透視: 這是一篇引人深思的童話故事。在美好的春光里,盡管小鹿因?yàn)榈鴤_沒有親眼看見自己栽種的玫瑰花,但聽到黃鶯和微風(fēng)的贊美之后卻感到這些玫...
2024-10-29 03:50
【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》教學(xué)反思 《小鹿的玫瑰花》教學(xué)反思 執(zhí)教者:富都小學(xué)何笑歡 《小鹿的玫瑰花》是一篇能夠引起學(xué)生思考而又有所感悟的童話故事。我在教學(xué)本課時(shí),重視低年級(jí)的識(shí)字教學(xué),把隨文識(shí)字...
2024-11-05 06:24
【總結(jié)】14、小鹿的玫瑰花百色市逸夫小學(xué)黃晶晶第二課時(shí)教法學(xué)法:自主、探究合作。教學(xué)目標(biāo):。。教學(xué)重點(diǎn)。。一、導(dǎo)入師:同學(xué)們,還記得小鹿種的玫瑰花嗎?生:記得。師:我們一起欣賞吧!(出示紅玫瑰圖片)師:看了這些花,你覺得美不美
2024-11-21 04:39
【總結(jié)】第一篇:小鹿的玫瑰花的教學(xué)反思 《小鹿的玫瑰花》是人教版二年級(jí)語文教材。為了讓學(xué)生感受鹿弟弟種了玫瑰卻因養(yǎng)傷看不到花開的“惋惜之情”,我精心設(shè)計(jì)了這樣的導(dǎo)言:“鹿弟弟辛辛苦苦種了玫瑰,結(jié)果一朵花也沒...
2024-10-29 03:29
【總結(jié)】小鹿的減法制作:江油市石元鄉(xiāng)明德小學(xué)盧元信小學(xué)語文S版第四冊(cè)第18課詞語采集開始成功堅(jiān)持天橋結(jié)實(shí)流逝汗水減法第一自然段閱讀欣賞第一段閱讀思考為了過河和下山的方便,小鹿想
2024-12-04 18:17
【總結(jié)】哎呀,這幅母雞圖不小心染上紅色的墨跡了,怎么辦?自讀課文,想一想玲玲的畫弄臟了,她是怎么做的。借助拼音認(rèn)讀生字,同學(xué)間可相互交流認(rèn)字方法。鈴樣副趴莊duānjiǎngcuījīn開端
2024-11-28 23:16
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材語文二年級(jí)下冊(cè)恐龍的滅絕恐恐龍kǒng類種類lai龐龐大páng避躲避bì耐耐寒nài萎枯萎wěi者記者zhě乳乳汁rǔ謎謎語mí
2024-11-27 21:56
【總結(jié)】第一篇:《小鹿的玫瑰花》的教學(xué)反思 本課中要求學(xué)生會(huì)寫的生字有12個(gè),而且有幾個(gè)比較復(fù)雜,在教學(xué)寫字中有幾個(gè)感覺指導(dǎo)的比較好的。 “漸”:這個(gè)生字可以說是左中右結(jié)構(gòu),也可以說是左右結(jié)構(gòu),書寫這個(gè)字...
2024-11-05 06:45
【總結(jié)】我會(huì)認(rèn)1找春天春天來了!春天來了!我們幾個(gè)孩子,脫掉棉襖,沖出家門,奔向田野,去尋找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我們仔細(xì)地找啊,找啊。小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?解凍的小溪丁丁冬冬,
2024-11-29 04:09
【總結(jié)】26蜜蜂引路人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書猜一猜,我是誰?翅膀一展亮晶晶,整天飛舞花叢中。手足不閑愛勞動(dòng),釀造蜜糖好過冬。我是,同學(xué)們你們猜到了嗎?返回莫斯科附近派去談?wù)勼@訝返回
2024-11-14 23:07