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正文內(nèi)容

工業(yè)大學(xué)教代會暨工代會上的工作報告(編輯修改稿)

2024-09-30 20:31 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 新時期黨建工作特點(diǎn)的基層組織形式,基本實現(xiàn)了本科學(xué)生“低年級有黨員,高年級有黨支部”的目標(biāo)。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育和深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動,廣大黨員黨性觀念和黨性意識得到普遍增強(qiáng),黨員隊伍的整體素質(zhì)有了新提高;進(jìn)一步加強(qiáng)了統(tǒng)一戰(zhàn)線工作,充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線成員在學(xué)校各項工作中的積極作用;積極開創(chuàng)工會、共青團(tuán)、學(xué)生會、研究生會工作的新局面。 思想政治工作切實加強(qiáng)。積極推進(jìn)思想政治理論課程改革,使之貼近學(xué)生、貼近實際、更具針對性。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高了學(xué)生工作隊伍的整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。建立了大學(xué)生心理健康教育咨詢體系和畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系,完善了家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策和措施。建立健全了學(xué)生“勤工儉學(xué)”、研究生助理和本科生班助工作制度,引導(dǎo)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”,構(gòu)建了新的學(xué)生評價體系,引導(dǎo)學(xué)生個性化成長和全面發(fā)展。 此外,學(xué)校提出的20**年十件大事已基本完成: 完成人事分配制 度改革,在職人員實現(xiàn)年人均增加6400元以上,離退休人員年人均增加補(bǔ)貼3600元以上; 教職工住宅小區(qū)主體工程已全部完成; 召開了首屆科技工作會議,科研經(jīng)費(fèi)達(dá)4000萬; 召開了首屆學(xué)科建設(shè)與學(xué)位及研究生教育工作會議,校內(nèi)重點(diǎn)建設(shè)了8個博士點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,其中5個進(jìn)入省級重點(diǎn)學(xué)科; 校大門已建成投入使用,圖書館、音樂樓、財經(jīng)商學(xué)法學(xué)樓等院系樓以及機(jī)械土木冶金實訓(xùn)中心等已建成,本學(xué)期將按內(nèi)部裝飾進(jìn)度逐步投入使用;理學(xué)計算機(jī)樓、外語傳播樓、冶金電氣樓等院系樓主體工程已全部完成; 完成學(xué)生公寓一組團(tuán)工程的建設(shè); 完成了冶金校區(qū)土地的置換工作; 引進(jìn)重點(diǎn)學(xué)科教授2人,博士25人; 爭取政府化債資金2億元,超額完成20**年預(yù)定的計劃; 完成了大部分院系的搬遷工作。 總之,20**年是學(xué)校發(fā)展歷史上具有重要?dú)v史意義的一年,也是實現(xiàn)歷史性跨越的一年。各項成績的取得,離不開各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,更離不開全校各級干部和教職員工在各自崗位上所付出的辛勤勞動。在此,我代表校黨委和行政,向各級領(lǐng)導(dǎo)、同志們以及全校教職員工表示誠摯的問候和衷心的感謝。 在充分肯定成績的同時,我們也必須清醒地看到存在的問題與困難:一是面對高等教育的新形勢,我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)創(chuàng)新意識和開拓精神有待進(jìn)一步增強(qiáng)。二是處于國內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)科少,在國內(nèi)外有重大影響,對包裝發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的標(biāo)志性成果不多。三是人才缺乏,特別是缺乏高水平學(xué)科帶頭人和高水平的創(chuàng)新團(tuán)隊,培養(yǎng)和引進(jìn)高層次人才工作亟待加強(qiáng)。四是管理上按照現(xiàn)代大學(xué)制度的要求還有一定差距,精細(xì)化、效能化管理及執(zhí)行力建設(shè)尚待加強(qiáng)。為此,我們必須解放思想、深化改革、努力加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),努力實現(xiàn)學(xué)校向教學(xué)研究型大學(xué)轉(zhuǎn)型的目標(biāo)。 二、20**年的工作方向 20**年,是全面實施“十二五”規(guī)劃的重要一年,也是xx工業(yè)大學(xué) 轉(zhuǎn)型發(fā)展向更高目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵一年。面對轉(zhuǎn)型發(fā)展中的各種困難和問題,我們要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),繼續(xù)深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,以黨的“十八大”召開為動力,在xx省委和省政府的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅定信心,振奮精神,牢牢抓住發(fā)展機(jī)遇,解放思想,銳意創(chuàng)新,站在新的起點(diǎn)上謀劃好新的目標(biāo),推動學(xué)校又好又快發(fā)展;要鞏固教學(xué)的基礎(chǔ)地位,加強(qiáng)學(xué)科的基本建設(shè),切實加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),以“五大”為指導(dǎo)思想,以“國字號”平臺項目建設(shè)為目標(biāo),同步實施校內(nèi)團(tuán)隊和學(xué)科帶頭人重點(diǎn)培養(yǎng)與校外領(lǐng)軍人才引進(jìn)并重的計劃,大力提升科技創(chuàng)新能力;繼續(xù)深化內(nèi)部管理體制改革,積極優(yōu)化和整合教育資源,加大管理力度,提升管理的執(zhí)行力,不斷激活內(nèi)部辦學(xué)活力,切實為學(xué)校的轉(zhuǎn)型夯實基礎(chǔ)。 (一)著力強(qiáng)化教學(xué)的基礎(chǔ)地位 本科教育是教學(xué)研究型大學(xué)教育的基礎(chǔ)。要牢固樹立“辦大學(xué)以教師為本,辦教育以學(xué)生為本”的理念,為廣大師生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源和優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,進(jìn)一步厘清本科教學(xué)工作思路,制定既有利于提高學(xué)生質(zhì)量,又有利于創(chuàng)新思維和個性成長的本科生培養(yǎng)方案。堅持“寬口徑、重基礎(chǔ),強(qiáng)能力、重創(chuàng)新”的培養(yǎng)原則;強(qiáng)調(diào)學(xué)科建設(shè)與人才培養(yǎng)相結(jié)合、理論教學(xué)與實踐教學(xué)相結(jié)合、課內(nèi)與課外相結(jié)合、通識教育與特色教育相結(jié)合、人才培養(yǎng)質(zhì)量總體水平與個性化培養(yǎng)相結(jié)合、指導(dǎo)教學(xué)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。在加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的同時,加強(qiáng)創(chuàng)新能力和個性化人才的培養(yǎng),切實啟動大學(xué)生“素質(zhì)拓展計劃”,因材施教,培養(yǎng)特色人才。加大對教師的培養(yǎng)、進(jìn)修力度,繼續(xù)完善具有我校特色的本科教學(xué)質(zhì)量評價監(jiān)控體系。積極推進(jìn)教育教學(xué)改革,要以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的高素質(zhì)人才為宗旨,研究和吸收教育教學(xué)的新方法和新成果,建立具有現(xiàn)代教育思想、能夠主動適應(yīng)新世紀(jì)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展
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