人教版品德與社會四上家庭小賬本課件3(編輯修改稿)
2025-01-04 04:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 教學(xué)方法： 教法： 教師 (指導(dǎo) 支持 合作 ) 激 導(dǎo) 探 放 學(xué)法 ：學(xué)生 （主體） 玩中學(xué) 學(xué)中玩 合作交流中學(xué) 學(xué)后交流合作 新課標(biāo)指出教師是兒童活動的指導(dǎo)。根據(jù)這一理念我遵循激。的原則，教學(xué)中讓學(xué)生自己當(dāng)小管家誘導(dǎo)學(xué)生操作思考鼓勵學(xué)生概括交流。學(xué)生作為主體在學(xué)習(xí)活動中的參與狀態(tài)和參與度是決定教學(xué)效果的重要因素，因此在學(xué)法的選擇上體現(xiàn)出玩中學(xué) 教學(xué)過程： 1. 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣 這節(jié)課為了體現(xiàn)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體我以學(xué)生的學(xué)為立足點設(shè)計了如下的教學(xué)程序 創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣 說一說生活中你都有哪些需求 , 很大程度上激發(fā)了學(xué)生的興趣 ,調(diào)動了學(xué)生的積極性 ,活躍了課堂氣氛 ,在大家七嘴八舌之后 ,我話峰一
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