【總結(jié)】做一個(gè)最好的你上佳市小學(xué)謝新強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確、流利地朗讀課文。背誦最后一個(gè)自然段2、測(cè)試自己自信的程度,分析并理解建立自信的重要性和方法。3、懂得自信是美好品質(zhì)的體現(xiàn),正確對(duì)待自己,從容面對(duì)人生。?本課以親切、中肯的語(yǔ)言娓娓道來(lái),揭示了自信對(duì)我們成長(zhǎng)的重要性,并告訴我們?nèi)绾螛?shù)立自信心,面對(duì)人生
2024-11-29 07:32
【總結(jié)】授課人:秦仲西北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)課件六年級(jí)(2)男女生人數(shù)比是3:4。復(fù)習(xí):?jiǎn)栴}1:男生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?問(wèn)題2:女生人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?3月12日是植樹(shù)節(jié),學(xué)校把種植84棵小樹(shù)苗的任務(wù)分配給六(1)班和六(2)。怎么分配合適呢?將84棵樹(shù)平均分給兩個(gè)班,
2024-11-12 02:26
【總結(jié)】數(shù)字的用處北師大版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo),了解一個(gè)“編碼”中某些數(shù)字所代表的意義。、設(shè)計(jì)編碼的過(guò)程,使同學(xué)們體會(huì)數(shù)字在表達(dá)、交流和傳遞信息中的作用。257334山東省東營(yíng)市廣饒縣大王實(shí)驗(yàn)中學(xué)六年四班耿俊昭(收)你知道257734這個(gè)郵政編碼每個(gè)數(shù)字代
2024-11-12 14:33
【總結(jié)】十七世紀(jì),數(shù)學(xué)家萊布尼茲認(rèn)為,兩個(gè)量的比,包含有除的意思,但又不能占用÷,于是他把除號(hào)中的小短線(xiàn)去掉,用:表示。分?jǐn)?shù)表示一種數(shù)分子(—)分?jǐn)?shù)線(xiàn)分母分?jǐn)?shù)值除法表示一種運(yùn)算被
2024-11-11 03:51
【總結(jié)】唯一的聽(tīng)眾?自讀課文,注意本課生字詞,讀流利。?這篇文章講了一個(gè)怎樣的故事?用自己的話(huà)說(shuō)一說(shuō).沮喪悠悠詛咒介意抱歉荒唐難以置信潛滋暗長(zhǎng)沮喪悠悠詛咒介意抱歉荒唐
2024-11-30 02:58
【總結(jié)】“我想你一定拉得非常好,可惜我的耳朵聾了。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧!”“也許我會(huì)用心去感受這音樂(lè),我能做你的聽(tīng)眾嗎,就在每天早晨?”“真不錯(cuò)。我的心已經(jīng)感受到了。謝謝你,小伙子?!薄拔蚁肽阋欢ɡ梅浅:茫上业亩涿@了。如果不介意我在場(chǎng),請(qǐng)繼續(xù)吧!”
2024-11-30 01:35
【總結(jié)】質(zhì)疑導(dǎo)向檢查預(yù)習(xí)閱讀感受分析升華拓展延伸課堂結(jié)構(gòu)???花臉“花臉”原指京劇表演的一個(gè)行當(dāng),即“生旦凈墨丑”中的“凈”,花臉是它的俗稱(chēng)。面部化妝運(yùn)用臉譜,音色洪亮,動(dòng)作幅度大。本文中的“花臉”,指的是依據(jù)戲曲中“花臉”的模樣用紙漿軋制成的面具。
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組列夫〃托爾斯泰列夫〃托爾斯泰(1828—1910),偉大的俄國(guó)作家。他出身貴族家庭,早年接受典型的貴族教育。1851年參軍,不久開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)《童年》。1856年退役后兩度出國(guó)游歷、考察。1863年起,用六年時(shí)間寫(xiě)成巨著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》,后來(lái)又寫(xiě)成《安娜〃卡列尼娜》《復(fù)活
2024-11-29 23:24
【總結(jié)】《花臉》張飛后弈雷震子曹操孫悟空??邊讀邊批注。,可用詞語(yǔ)適當(dāng)概括。這花臉好大,好特別!通面赤紅,一雙墨眉,眼角雄俊地吊起。頭上邊突起一塊綠包頭,長(zhǎng)巾貼臉垂下,臉下邊是用馬尾做的很長(zhǎng)的胡須。這花臉與那些愣頭愣腦、傻頭傻腦
2024-11-30 01:34
【總結(jié)】北師大版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一組看到課文標(biāo)題,你想到了什么?俄國(guó)大作家列夫·托爾斯泰列夫托爾斯泰(1828-1910)俄國(guó)作家,19世紀(jì)末20世紀(jì)初最偉大的文學(xué)家,是世界文學(xué)史上最杰出的作家之一。他被稱(chēng)頌為具有“最清醒的現(xiàn)實(shí)主義”的“天才藝術(shù)家”。主要作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與
【總結(jié)】有些人品讀:從下面的三件事中你又感悟到什么?文中哪些句子體現(xiàn)出來(lái),請(qǐng)畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。讀、思考、然后帶著感悟小組交流。有些人,他們的姓氏我已經(jīng)遺忘,他們的臉卻恒常浮著——像晴空,在整個(gè)雨季中我們可能看不見(jiàn)他,卻清晰的記得他。如果他不會(huì)寫(xiě)“挖”字,那又何妨,他已挖掘出一個(gè)小女孩心中最寶貴的自信
【總結(jié)】古詩(shī)王昌齡簡(jiǎn)介:王昌齡(698-756)字少伯,京兆(今陜西省西安市)人。一作太原(今屬山西)人。唐代詩(shī)人,開(kāi)元進(jìn)士。他在當(dāng)世就以詩(shī)著名,被稱(chēng)為“詩(shī)家夫子”。其詩(shī)尤以七絕見(jiàn)長(zhǎng),多寫(xiě)當(dāng)時(shí)邊塞軍旅生活,氣勢(shì)雄渾,格調(diào)高昂。其中《從軍行》(七首)《出塞》(二首),特
【總結(jié)】《花臉》馮驥才關(guān)羽張飛。曹操黑旋風(fēng)后弈雷震子李逵孫悟空1、這篇散文敘述了怎樣的一件事?散讀課文,并完成如下要求:愛(ài)花臉—買(mǎi)花臉—配花臉—戴花臉2.有一個(gè)詞是貫穿于這些過(guò)
2024-11-15 00:41
【總結(jié)】楊震暮夜卻金范曄教學(xué)目標(biāo):1、熟讀并背誦全文,能解決文中字詞讀音及含義。2、了解故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上體會(huì)楊震的高尚品質(zhì)?;仡檶?dǎo)入1、我們學(xué)過(guò)的本單元三篇課文中的主要人物分別是誰(shuí)?他們各具有什么樣的高尚品質(zhì)?分別代表了那類(lèi)人?請(qǐng)連線(xiàn)。今天要學(xué)……周總理桑娜漁夫看林人愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于奉
2024-11-29 23:29
【總結(jié)】文言文是中國(guó)的一種書(shū)面語(yǔ)言,主要包括以先秦時(shí)期的口語(yǔ)為基礎(chǔ)而形成的書(shū)面語(yǔ)。俗稱(chēng)“之乎者也”。春秋、戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,用于記載文字的物品還未被發(fā)明,記載文字用的是竹簡(jiǎn)、絲綢等物,而絲綢價(jià)格昂貴、竹簡(jiǎn)笨重且記錄的字?jǐn)?shù)有限,為了能在“一卷”竹簡(jiǎn)上記下更多的事情,就需要將不重要的字刪掉??梢哉f(shuō)“文言文”是世界上最早的文字記錄“壓縮”格式。后來(lái)