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正文內(nèi)容

人教新課標(biāo)版語文必修三39勸學(xué)同步練習(xí)(編輯修改稿)

2025-01-04 03:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 達(dá)。 行無過: 行為沒有過失。 吾嘗終日而思矣 , 不如須臾之所學(xué)也 ; 吾 嘗我曾經(jīng)整天地思考,卻不如片刻學(xué)習(xí)的收獲大;我曾經(jīng)跂而望矣 , 不如登高之博見也 。 登高而招 ,提起腳后跟眺望,卻不如登上高處看得廣闊。登上高處招手, 臂非加長(zhǎng)也 , 而見者遠(yuǎn) ; 順風(fēng)而呼 ,手臂并沒有加長(zhǎng),但人們?cè)谶h(yuǎn)處也能看見;順著風(fēng)向呼喊, 聲非加疾也 , 而聞?wù)哒?。聲音并沒有增大,但聽的人都聽得清楚。 ??? 嘗: 曾經(jīng)。 終日: 整天。 須臾 ?y?:片 ???刻。 跂 ?q236。?:提起腳后跟。 博見: 見得廣。 見者遠(yuǎn): 意思是人在遠(yuǎn)處也能看見。 疾: 強(qiáng),這里指聲音宏 大。 彰: 清楚。 假輿馬者 , 非利足也 , 而致千里 ; 假舟楫者 ,借助車馬的人,不是腳走得快,卻能到達(dá)千里之外;借助船只的人, 非能水也 , 而絕江河 。 君子生非異也 , 不是善于游水,卻能橫渡江河。君子的本性 ?同一般人 ?沒有差別, 善假于物也 。只是善于借助外物罷了。 ??? 假: 借助,利用。 輿 ?y?:車。 利足:腳走得快。利,使 ?? 快,走得快。 形容詞的使動(dòng)用法。 而: 卻。 致: 到達(dá)。 舟楫: 船只。楫,船槳,這里指代船只。 能水: 善于游水。水,用作動(dòng)詞,游水。 絕: 橫 ???渡。 生 ?x236。nɡ?:通 “ 性 ” ,資質(zhì)、稟賦。 物: 外物,指各種客觀條件。 積土成山 , 風(fēng)雨興焉 ; 積水成淵 ,堆土成為高山,風(fēng)雨就從這里興起;匯集水流成為深淵,蛟龍生焉 ; 積善成德 , 而神明自得 ,蛟龍便在這里生長(zhǎng);積累善行養(yǎng)成好的品德, ?人 ?就會(huì)得到最高的智慧,圣心備焉 。圣人之心也就會(huì)具備了。 ??? 興焉: 在這里 ?從這里 ?興起。興,起。焉,還有下面 “ 生焉 ” 的 “ 焉 ” , 都是指示代詞兼語氣詞,相當(dāng)于 “ 于此 ” ,可譯為 “ 從這里 ” 或“ 在這里 ” 。 淵: 深水。 蛟: 一種龍。 善: 善行,好的行為。 神 ???明: 指人的智慧。 得: 獲得。 圣心:圣人之心,通明的思想。 備: 具備。 故不積跬步 , 無所以不積累每半步,就 以至千里 ; 不積小流 , 無以成沒有辦法達(dá)到千里之外;不匯集細(xì)小的水流,就沒有辦法 江海 。 騏驥一躍 , 不能十步 ; 駑馬匯成江海。駿馬跳躍一次,不能超過十步遠(yuǎn);劣馬拉車走 十駕 , 功在不舍 。十天 ?也能到達(dá) ?,它的成績(jī)來源于走個(gè)不停。 ??? 跬 ?kuǐ?步: 古代稱跨出一腳 為 “ 跬 ” ,跨兩腳為 “ 步 ” 。 無以: 沒有用來 ?? 的 ?辦法 ?。 騏驥?j236。?:駿馬。 駑 ?n?馬十駕 : 駑馬,劣馬。十駕,馬拉車十天所 ???走的路程。駕,馬拉車走一天叫一駕。據(jù)王先謙考證, “ 駑馬十駕 ” 后脫漏一句,可能是 “ 則亦及之 ” 。 功: 成績(jī)。 舍: 放棄。 鍥 而 舍 之 , 朽 木 不 折 ; 鍥 而 不 舍 ,雕刻一下就放棄,即使是朽木也不會(huì)刻斷;不停地刻下去, 金 石 可 鏤 。 蚓無爪牙之利 ,即使是金屬和石頭也能雕刻成功。蚯蚓沒有鋒利 的爪牙, 筋骨之強(qiáng) , 上食埃土 , 下飲黃泉 , 用心一也 。強(qiáng)健的筋骨,卻能上吃泥土,下飲泉水, ?這是 ?因?yàn)橛眯膶R弧? 蟹六跪而二螯 , 非蛇鱔之穴無可寄托者 ,螃蟹有六條腿,兩只蟹鉗,沒有蛇和鱔魚的洞穴就無處容身, 用心躁也 。?這是 ?因?yàn)橛眯母≡辍???? 鍥 ?qi232。?:刻。 鏤 ?l242。u?:雕刻。 爪牙之利,筋骨之強(qiáng): 即利之爪牙、強(qiáng)之 筋骨, 定語后置句。 上、下: 方位名詞作狀語,向上、向下。 埃土: 塵土。 黃泉: 地下泉水。 跪: 蟹腿。 螯: 蟹鉗。 寄托: 指托 ???身、安身。 躁: 浮躁,不專心。 用: 因?yàn)椤? (45分鐘, 90分 ) 一、基礎(chǔ)知識(shí) (15 分 , 每小題 3 分 ) 1. 下列注音正確的一項(xiàng)是 ( ) A. 中 . 繩 (zh242。nɡ)槁 暴 . (p249。) 以為輪 (r243。u) 金就 礪 . 則利 (l236。) B. 跂 . 而望 (q237。) 須 臾 . (y) 參 省 . 乎己 (xǐnɡ) 靛 . 青 (d236。nɡ) C. 跬 . 步 (ɡuī ) 蓼 . 藍(lán) (liǎo) 生 . 非異也 (x236。nɡ) 騏 驥 . (j236。) D. 鍥 . 而不舍 (qi232。) 駑 . 馬 (n) 金石可 鏤 . (lǒu ) 蛟 . 龍 (jiāo) 答案 A 解析 B 項(xiàng) “ 跂 ” 應(yīng)讀 q236。, “ 靛 ” 應(yīng)讀 di224。n 。 C項(xiàng) “ 跬 ” 應(yīng)讀 kuǐ。 D 項(xiàng) “ 鏤 ” 應(yīng)讀 l242。u。 2. 從詞類活用的角度看 , 下列句 子中加點(diǎn)詞的用法不同于其他三項(xiàng)的一項(xiàng)是 ( ) A. 假舟楫者 , 非能 水. 也 , 而絕江河 B. 殫其地之 出 . , 竭其廬之入 C. 一狼 洞 . 其 中 D. 晉 軍 . 函陵 , 秦軍氾南 答案 B 解析 A、 C、 D 三項(xiàng)名詞用作動(dòng)詞。 B 項(xiàng)動(dòng)詞用作名詞。 3. 下列各句中加點(diǎn)詞語的意思與現(xiàn)代漢語相同的一項(xiàng)是 ( ) A. 他日 . . , 見于王 , 曰 : “??” B. 君子 博學(xué) . . 而日參省乎己 C. 蚓無 爪牙 . . 之利 D. 木直中繩 , 以為 . . 輪 答案 A 解析 B 項(xiàng) “ 博學(xué) ” 古義:廣泛地學(xué)習(xí)。今義:學(xué)問淵博。 C 項(xiàng) “ 爪牙 ” 古義:爪子和牙齒。今義:多比喻幫兇。 D 項(xiàng) “ 以為 ” 古義:把 ?? 當(dāng)作。今義:認(rèn)為。 4. 選出加點(diǎn)詞的用法相同的一項(xiàng)是 ( ) A.????? 學(xué)不可以 已.且壯士不死則 已 . , 死即舉大名耳 B.????? 非能水也 , 而 絕 . 江河率妻子邑人來此 絕. 境 C.????? 雖有槁暴 , 不復(fù)挺 者 . , 使之然也非蛇鱔之穴無可寄托 者. , 用心躁也 D.????? 假輿馬者 , 非利足也 , 而 . 致千里積善成德 , 而. 神明自得 , 圣心備焉 答案 C 解析 A 項(xiàng)停止 /罷了。 B 項(xiàng)橫渡 /隔絕。 C 項(xiàng)都是助詞,幫助提頓、判斷。 D 項(xiàng)連詞,轉(zhuǎn)折關(guān)系 /連詞,承接關(guān)系。 5. 默寫 。 (1)故不積跬步 , ____________; 不積小流 , ____________。 (2)____________, 朽木不折 ; ____________, 金石可鏤 。 (3)騏驥一躍 , 不能十步 ; ________, ____________。 答案 (1)無以至千里 無以成江海 (2)鍥而舍之 鍥而不舍 (3)駑馬十駕 功在不舍 二、文本閱讀 (15 分 ) 閱讀下文,完成題目。 積土成山,風(fēng)雨興焉;積水成淵,蛟龍生焉;積善成德 ,而神明自得,圣心備焉。故不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。騏驥一躍,不能十步;駑馬十駕,功在不舍。鍥而舍之,朽木不折;鍥而
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