【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ；必須始終堅(jiān)持把學(xué)生工作隊(duì)伍建設(shè)擺在突出的位置抓緊抓實(shí)。 8在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我校的學(xué)生工作還存在很多不足。主要表現(xiàn)在：我們的學(xué)生工作與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求還不完全適應(yīng)，與高等教育迅速發(fā)展變革的形勢(shì)還不完全適應(yīng)，與建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)還有一定差距，與廣大師生和社會(huì)各界對(duì)我們的期望還有一定差距等。因此，我們必須認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，始終保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，主動(dòng)迎接新形勢(shì)新任務(wù)的挑戰(zhàn)。 二、認(rèn)清形勢(shì)，沉著應(yīng)對(duì)學(xué)生工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化與高等教育改革的不斷深化，為我們進(jìn)一步做好學(xué)生工作提供了難得的機(jī)遇和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們必須深入思考，認(rèn)真分析，適應(yīng)形勢(shì)，有所作為。 （一）準(zhǔn)確把握國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生工作的主動(dòng)性 當(dāng)前，世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)，科技革命日新月異，綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，各種思想文化相互激蕩。尤其是互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展極大地改變著人們的生活方式和思想觀念，既使我們充分享受現(xiàn)代科技帶來(lái)的方便，也給學(xué)生工作帶來(lái)了一系列新情況新問(wèn)題。隨著國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)、多媒體等現(xiàn)代傳媒的發(fā)展，大量涌入的各種信息既擴(kuò)大了學(xué)生的視野，也增加了學(xué)生辨別是非的難度。怎樣在無(wú)國(guó)界的信息戰(zhàn)中堅(jiān)持利用和管理并舉，弘揚(yáng)主旋律，使網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為思想政治工作服務(wù)，化消極為積極，化被動(dòng)為主動(dòng)，是時(shí)代對(duì)學(xué)生工作提出的新任務(wù)和新要求。隨著對(duì)外 9開(kāi)放的不斷擴(kuò)大，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)深入發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)成分、組織形式、就業(yè)方式、利益關(guān)系和分配方式日益多樣化。一方面，人們思想活動(dòng)的獨(dú)立性、選擇性、多樣性和差異性日益增強(qiáng)，有利于大學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、成才意識(shí)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)；另一方面，面對(duì)大量西方文化思潮和價(jià)值觀念的沖擊，某些腐朽沒(méi)落的生活方式對(duì)大學(xué)生的影響不可低估。如何引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)當(dāng)今世界錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)、正確認(rèn)識(shí)國(guó)情和社會(huì)主義建設(shè)的客觀規(guī)律、正確認(rèn)識(shí)自身肩負(fù)的歷史使命，努力成為社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人，每一位教育工作者都應(yīng)當(dāng)高度重視，不斷增強(qiáng)做好學(xué)生工作的主動(dòng)性。 （二）準(zhǔn)確把握高等教育改革發(fā)展的趨勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生工作的緊迫性 當(dāng)前，我國(guó)高等教育面臨著空前的發(fā)展機(jī)遇。各高校都在積極研究和制定自身的發(fā)展戰(zhàn)略，力爭(zhēng)在多元、開(kāi)放和競(jìng)爭(zhēng)的辦學(xué)格局中占有一席之地，高校之間的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，呈現(xiàn)出“百舸爭(zhēng)流”發(fā)展態(tài)勢(shì)。 高等教育的快速發(fā)展和激烈競(jìng)爭(zhēng)，對(duì)學(xué)生工作提出了新的任務(wù)和要求，傳統(tǒng)的學(xué)生工作理念、模式、方法越來(lái)越不適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展變化。主要表現(xiàn)在：高等教育從“精英化教育”邁入“大眾化教育”，學(xué)生的結(jié)構(gòu)日趨復(fù)雜，工作任務(wù)迅速加大。信息無(wú)選擇、無(wú)甄別、全方位浸入學(xué)生頭腦，使解決大學(xué)生深層次思想問(wèn)題和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定成為學(xué)生工作的難點(diǎn)。高等教育規(guī)模發(fā)展和10教育資源相對(duì)短缺的矛盾使人才培養(yǎng)質(zhì)量面臨考驗(yàn)，難以滿足學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)高校的人才培養(yǎng)提出的要求，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意的高等教育的目標(biāo)步履維艱。社會(huì)人才需求形勢(shì)的變化、完全學(xué)分制的啟動(dòng)、多校區(qū)辦學(xué)的現(xiàn)狀、校園周邊環(huán)境治理的困難等要求高校學(xué)生工作加快調(diào)整，適應(yīng)變化。貧困生問(wèn)題凸現(xiàn)、學(xué)生心理問(wèn)題加劇、畢業(yè)生就業(yè)困難成為突出問(wèn)題。這些矛盾和問(wèn)題都是不容回避、必須認(rèn)真研究解決的重大而又緊迫的課題。 （三）準(zhǔn)確把握建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)的內(nèi)在要求，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生工作的創(chuàng)造性 我校第八次黨代會(huì)明確提出了建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)。全國(guó)一流大學(xué)有很多評(píng)價(jià)指標(biāo)，不但要有全國(guó)一流的教師隊(duì)伍、科研成果、實(shí)驗(yàn)條件、管理水平，而且要有一流的學(xué)生工作。學(xué)生工作是高等學(xué)校工作的重要組成部分，其水平的高低在很大程度上反映著一流大學(xué)的建設(shè)水平。縱觀世界一流大學(xué)，無(wú)不是以學(xué)生為本，以造就一流的人才為己任，而一流的人才培養(yǎng)離不開(kāi)一流的學(xué)生工作。學(xué)生工作關(guān)系到學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)于全面貫徹黨的教育方針，推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人有著不可替代的作用。因此必須不斷適應(yīng)新形勢(shì)，研究新情況，解決新問(wèn)題，增強(qiáng)工作的創(chuàng)造性。 （四）準(zhǔn)確把握當(dāng)代大學(xué)生的思想特點(diǎn)，切實(shí)增強(qiáng)做好學(xué)生工作的針對(duì)性 大學(xué)生是十分寶貴的人才資源，是民族的希望，是祖國(guó)的未 11來(lái)。他們的主流是好的，是積極、健康、向上的。絕大多數(shù)學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大事件，擁護(hù)黨的路線方針政策，高度認(rèn)同鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，對(duì)堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)充滿信心，具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的理想追求。但隨著對(duì)外開(kāi)放不斷擴(kuò)大、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，一些大學(xué)生不同程度地存在政治信仰迷茫、理想信念模糊、價(jià)值取向扭曲、誠(chéng)信意識(shí)淡薄、艱苦奮斗精神淡化、團(tuán)結(jié)協(xié)作觀念弱化、心理素質(zhì)欠佳等問(wèn)題。學(xué)生工作必須遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和人才培養(yǎng)規(guī)律，從當(dāng)代大學(xué)生實(shí)際出發(fā)，指導(dǎo)和幫助學(xué)生妥善處理成長(zhǎng)需求與就業(yè)需求、物質(zhì)需求與精神需求、現(xiàn)實(shí)需求與未來(lái)發(fā)展、個(gè)人需求與群體需求的關(guān)系，不斷提高學(xué)生工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 三、理清思路，科學(xué)確定我校學(xué)生工作的目標(biāo)任務(wù)加強(qiáng)和改進(jìn)我校的學(xué)生工作，既是當(dāng)務(wù)之急，也是我們義不容辭的政治責(zé)任。我們一定要站在全局和戰(zhàn)略的高度，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，著眼于建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)的宏偉目標(biāo)，明確我們的主要任務(wù)和工作思路。 我校學(xué)生工作的總體目標(biāo)是。堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步貫徹中央16號(hào)文件精神，認(rèn)清形勢(shì)