大學(xué)習(xí)大研討大改進活動研討材料(編輯修改稿)
2024-09-30 19:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 成任務(wù)，不求精益求精。以上在思想、紀(jì)律、作風(fēng)等方面存在的問題，分析造成的原因，盡管是多方面的，但說到底還是自己學(xué)的不深，探索的不積極，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學(xué)習(xí)、查擺、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘，我所要正視差距、審視自我、反思自我、剖析自我、提高自我，讓自己進一步增強責(zé)任感。 二、根源剖析 通過學(xué)習(xí)，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進了各項工作，但仍不同程度的存在著以上問題，分析根源，主要自己由于長期工作在一線，所以在自己的思想上形成一種思維定勢，認(rèn)為與黨的思想理論學(xué)習(xí)沒有多大的關(guān)系，學(xué)習(xí)理論沒多大用處，關(guān)鍵要靠實踐鍛煉?；谶@樣的認(rèn)識，對理論學(xué)習(xí)就放得松，對工作抓得緊，自己干工作常常憑老經(jīng)驗、老辦法。通過學(xué)習(xí)，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認(rèn)識，沒有理論作指導(dǎo)，是一種盲目的行動。特別是面對當(dāng)教育教學(xué)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，不進行深入的理論學(xué)
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