小學“大學習、大調研、大改進”活動情況匯報(編輯修改稿)
2024-12-07 04:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 敷衍了事。還有的青年教師一門心思對付入城應考，或走后門、拉關系、等調動等等不一而論。學校教學質量出現(xiàn)滑坡。教師是影響教學質量的關鍵因素。由于應付很多的視導、檢查而影響了教學、科研工作的正常開展，使得教學改革很難深入，更談不上提高教學質量和辦學水平。青年黨員教師中躁動現(xiàn)象增加。主要表現(xiàn)在急躁、浮躁、狂躁。這種躁動化傾向充滿了功利色彩，他們都恨不得自己在一夜之間成為富得流油的人，因而其行為常常帶有強烈的沖動性、情緒性、盲目性。他們的心理也變得異常的脆弱、輕率、走險，稍有點“風吹草動”就會盲動，稍有點“誘惑”就會盲從，漸漸地，“精神”變成了“物質的奴隸”，理想、目標當然也就成了昨天的“故事”?！ ?
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