20xx教科版六年級語文下冊教案餐桌上的學(xué)校(編輯修改稿)
2024-09-30 18:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 上的大學(xué)的它與學(xué)校上課有什么不同 2．全班交流，知道：時間不同，地點不同，學(xué)習(xí)者不同，學(xué)習(xí)者之間的關(guān)系不同?！ ∷模献鲗W(xué)習(xí)并交流?！ 。保鄢鍪荆荨 ≡掝}１：說說父親要我們在晚餐時交換知識的原因，并說明你的看法。 話題２：簡要說說是怎樣交換的。 話題３：在交換的過程中，父母發(fā)揮了什么作用找到有關(guān)語句，讀一讀?！ ≡掝}４：你覺得，這樣學(xué)習(xí)有什么妙處 〔１〕四人一小組，分工選擇以下話題中的一個?！ 玻病唱毩W(xué)習(xí)〔師充分巡視，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)，并且特別關(guān)注程度差的學(xué)生，幫助他們學(xué)習(xí)，以確保每個學(xué)生都有收獲〕?！ 玻场匙杂山徽?。一。一。允許學(xué)生走動，尋找各自的合作伙伴〔選擇同一話題的同學(xué)〕〔在充分交流的過程中，取長補短、展示思維，提高語言的表達(dá)能
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