20xx幼兒園大班音樂活動(dòng)教案斗雞含反思(編輯修改稿)
2025-09-30 18:36 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 雞的錄像帶和錄音帶?！ “坠u與黃公雞的頭飾及獎(jiǎng)牌各兩個(gè)?！ 』顒?dòng)過程： 幼兒跟隨教師在有雞鳴的樂曲伴奏下做公雞的動(dòng)作進(jìn)場(chǎng)。鼓勵(lì)幼兒按音樂節(jié)奏、情緒飽滿地做動(dòng)作。 〔1〕幼兒觀看錄像?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：公雞是怎樣斗的 〔2〕討論：公雞斗的時(shí)候嘴巴、脖子、翅膀和腳是怎樣的 〔3〕教師小結(jié)，強(qiáng)調(diào)公雞雙腳往上蹦跳的動(dòng)作和公雞不服輸?shù)臉幼?，并要求幼兒用?dòng)作和表情表現(xiàn)出來?！ ∈煜ざ冯u的音樂，引導(dǎo)幼兒感受到音樂的第2樂句和第6樂句是相同的?！ 」膭?lì)幼兒在音樂的伴奏下，按自己的意愿用動(dòng)作表現(xiàn)斗雞。提醒幼兒按音樂的節(jié)奏做動(dòng)作。〔教師適當(dāng)用語(yǔ)言指導(dǎo)〕 教師將幼兒編的動(dòng)作與教師編的動(dòng)作串起來，隨音
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