20xx蘇教版六年級語文——最大的麥穗教案2(編輯修改稿)
2024-09-30 18:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 但不一定碰見，即使碰見了，也不一定就知道它是最大的。最大的一穗是指學(xué)生們摘到手中，后來又扔掉的?！场 ?〕是呀，真正最大的麥穗是很難得到的，在麥地里尋尋尋覓覓，最終一無所得，還不如抓住顆粒飽滿的那一穗?！ ?〕雖然最大的一穗是我們的追求，但是眼前的一穗才是我們要緊緊抓住的?！ √K格拉底真的只是在講摘麥穗嗎他是用摘一棵最大的麥穗讓弟子明白一個道理，他可真是用心良苦，循循善誘?。∵@時蘇格拉底說話時的語氣怎樣你認為說字前可加上一個什么詞〔語重心長或意味深長〕集體語重心長地朗讀蘇格拉底話?！ ±蠋煟禾K格拉底是用麥地在模擬人生，用麥穗模擬時機，在給弟子們講說人生的道理，你能否用上這些詞談?wù)勀銓θ松目捶刈约合日f說。 出示：這麥地里〔肯定〕有一穗是最大的，但你們〔未必〕能碰到它；〔即使〕碰見了，〔也未必〕能作出準確的判斷?！惨虼恕匙畲蟮囊凰刖褪悄銈儎倓傉碌??！ ∩?：人生肯定有許多時機，但我們未必碰到它，即使碰到了，也未必能作出準確的判斷。因此我們要把握好每一次時機，好好地拿在手中，抓住時機?！ ∩?：我想成為一名教師。但我未必能成為一名最好的教師，即使我從現(xiàn)在開始努力也未必能成功的，因此要抓住每一次時機，上好每一堂課?！ ∩?：我想考上清華大學(xué)，但我未必成考進這個學(xué)校，即使我從現(xiàn)在努力也未必能成功。但我會把握自己的時機。 生：我想成為服裝設(shè)計師。生：我想成為律師 老師：兩手空空的弟子，聽著老師的諄諄教誨，循循善誘，心中感慨萬千，誰能用上雖然但、即使也這兩組關(guān)聯(lián)詞來說說這時弟子們的心中感受。 生：雖然弟子們兩手空空，但從老師的話中受到了教育?！ ∩涸谌松飞?，即使錯失了良機，我們也不應(yīng)嘆息?！ ∩弘m然麥地里有一穗是最大的，但弟子們未必能碰到它。 生：即使蘇格拉底
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