20xx幼兒園中班主題教案煮面條(編輯修改稿)
2024-09-30 18:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 怎么樣了 幼：浮在水面上?！ ∮祝合裆咭粯永p在一起?！ ∮祝汉盟圃诎l(fā)抖。 幼：在扭來扭去轉(zhuǎn)圓圈?！ ?A)想象與表現(xiàn) (B)師：好，我們也來學(xué)學(xué)面條。看看誰像一根面條(教師邊看邊摸，促使幼兒增加力度)面條在熱水里，慢慢地變軟，(幼兒身體左搖右擺，逐漸下蹲，軟綿綿地蹲在地上)水越來越熱，水開了，面條浮起來了，開始不停地扭動、旋轉(zhuǎn)、抖動。(幼兒跟隨教師的語言提示用肢體動作表現(xiàn)翻滾的面條，教師也從孩子的動作中吸取有創(chuàng)意的動作)加冷水了，哧哧(幼兒的身體保持不動，個別幼兒用彎曲的身體保持不動，個別幼兒用彎曲的身體表現(xiàn)面條柔軟的狀態(tài)，一位幼兒將腿伸到半空中，靜止不動)我看到很多面條都變得很軟，可有的面條好象還不夠軟，等會兒水開的時候要翻滾得更厲害才行。咦，這根面條的一頭還掛在鍋子邊上，真有趣!水又開始變熱了，面條怎么樣了(幼兒用更大幅度的動作進行表現(xiàn)，由于受同伴的影響，幼兒相互學(xué)習(xí)，表現(xiàn)的方式更豐富了)啪!我關(guān)火了!(幼兒努力調(diào)整自己的姿勢，用松弛、彎曲的動作加以表現(xiàn)，神態(tài)是懶洋洋、無力的)讓我來把面條撈起來，我撈mdash。mdash。(幼兒隨著教師的手勢，被動地站起來，有的幼兒低垂
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