【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?有趣的發(fā)現(xiàn)?教學(xué) 札記之一 這是顎教版的一篇二年級課文,上過這課的 老師都認為很不好上,枯燥乏味.這位老師執(zhí)教的時候,第一次先讀 課文找到發(fā)現(xiàn),再重點讀那三個...
2025-09-12 23:26
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——《做風(fēng)車的故事》 教學(xué)札記:體驗快樂 積極的情感能激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲,濃厚 的學(xué)習(xí)興趣和高漲的學(xué)習(xí)熱情,能使人感知敏銳,思維靈活,記憶 和學(xué)習(xí)效果會大大提高。...
2025-08-06 19:09
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——?流動的畫?教學(xué)札記之一 教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)背景簡介: ?流動的畫?是一首表達性的兒歌,是作者坐在奔馳的火車車窗邊欣賞祖國大地時看到祖國美麗的景象。詩歌朗朗...
2025-09-21 17:46
【總結(jié)】許多鳥都向鳳凰學(xué)過搭窩,可是有的仍舊不會搭,有的搭的窩很粗糙。只有小燕子搭的窩,不僅漂亮,而且又結(jié)實又暖和。哪些鳥仍舊不會搭,哪些鳥搭的窩很粗糙?為什么?小燕子搭的窩為什么這樣好?.1、這一段寫了誰向鳳凰學(xué)搭窩?2、它是怎么想的?用“——”劃出。它是怎么做的?用
2025-10-29 01:23
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《梅蘭芳學(xué)藝》教學(xué)反思 在教學(xué)《梅蘭芳學(xué)藝》這一課時,我先讓學(xué)生讀課題,然后讓他們提問題。學(xué)生的問題有《梅蘭芳學(xué)藝》?梅蘭芳是什么人呢?是男的,還是女的?學(xué)什...
2025-09-27 04:04
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?語文園地四?教學(xué) 札記之一 如何以教材為載體,較好地實現(xiàn)新的教育理 念和教材編者的意圖呢?我們在探索?語文園地?課的教學(xué)中,著重從 以下幾個方面努力研究:? ...
2025-09-12 23:28
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《語文園地四》教學(xué)札記之一 如何以教材為載體,較好地實現(xiàn)新的教育理念和教材編者的意圖呢?我們在探索《語文園地》課的教學(xué)中,著重從以下幾個方面努力研究:? 一...
2025-09-27 19:10
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《落花生》教學(xué)札記之一 兒童的世界是情感的世界,他們對事物的認識,都帶有情緒化色彩。布盧姆在提出其學(xué)校學(xué)習(xí)的模式時認為,在整個教學(xué)過程中都有情感因素陪伴著認知...
2025-09-27 19:33
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?驚弓之鳥?教學(xué)札 記 ?驚弓之鳥?教師這樣開課這件事已經(jīng)在社會上 引起廣泛的關(guān)注,就連動物報小雁子也給我發(fā)了一封報道:本報訊,昨 天我一同胞飛過魏國,被該國射...
2025-09-14 05:21
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?做風(fēng)車的故事?教 學(xué)札記:體驗快樂 積極的情感能激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲,濃厚 的學(xué)習(xí)興趣和高漲的學(xué)習(xí)熱情,能使人感知敏銳,思維靈活,記憶 和學(xué)習(xí)效果會大大提高。...
2025-09-12 23:01
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——《威尼斯的小艇》 教學(xué)札記:等待,才能“出彩” 最近,聽了一位青年教師上《威尼斯的小 艇》。在第二自然段的教學(xué)中,教師讓學(xué)生用自己的話介紹小艇。 應(yīng)該說這個創(chuàng)意...
2025-08-09 09:10
【總結(jié)】 小學(xué)語文五年級教案——《淺水洼里的小魚》教學(xué)札記之一 忙忙碌碌中,我們嘆息自己平平淡淡地涉過冬夏,迎來春秋:曲曲折折中,我們慚愧自己反反復(fù)負地送走太陽,迎來月亮。不知何時起,我們的...
2025-09-25 15:37
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——《做風(fēng)車的故事》 教學(xué)札記:體驗快樂 積極的情感能激發(fā)學(xué)生強烈的求知欲,濃厚 的學(xué)習(xí)興趣和高漲的學(xué)習(xí)熱情,能使人感知敏銳,思維靈活,記憶 和學(xué)習(xí)效果會大大提高。小學(xué)...
【總結(jié)】1 小學(xué)語文五年級教案——?梅蘭芳學(xué)藝?教學(xué) 反思 在教學(xué)?梅蘭芳學(xué)藝?這一課時,我先讓學(xué)生 讀課題,然后讓他們提問題。學(xué)生的問題有?梅蘭芳學(xué)藝??梅蘭芳 是什么人呢?是男的,還是女的?...
2025-09-14 05:25
【總結(jié)】浙教版小學(xué)三年級下冊語文《群鳥學(xué)藝》教案三篇 篇一 教學(xué)目標: 1、懂得只有認真、虛心、耐心,才能把本領(lǐng)學(xué)到手。 2、借助漢語拼音讀準字音,邊讀邊思考理解詞句;聯(lián)系上下文,回答課后...
2024-12-04 22:35