20xx幼兒園小班語言教案鞋子秋千(編輯修改稿)
2024-09-30 18:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 友嗎〞 師：烏龜沒有答復(fù)，可能沒聽見。那我們一起來問問烏龜?！ ∮變簩W(xué)說獅子問話?！ W(xué)說烏龜答復(fù)。 師：烏龜終于聽到了。他搖搖頭說：“我才不愿意呢！你的大皮鞋會把我背上的殼踩出血的。〞 師：烏龜容許了嗎為什么 師：哦，烏龜害怕獅子的大皮鞋。它是怎么答復(fù)的誰來學(xué)一學(xué) 幼兒學(xué)說烏龜答復(fù)?！ 捕唱{子找猴子做朋友。 出示圖片三：“森林里的猴子〞，引導(dǎo)幼兒觀察小猴長尾巴的特征并猜想出小猴?！ 煟簽觚敽ε陋{子的大皮鞋，拒絕了獅子。大獅子只好又繼續(xù)往前走，走呀走，找到一個朋友，你猜這回它找到了誰你從哪里看出來的我們來學(xué)一學(xué)小猴子的樣子?！ ?〕學(xué)說獅子問話。 師：大獅子很想和猴子做朋友，它可能會怎么問呢 師幼：“小猴，小猴，你愿意做我的朋友嗎〞 〔2〕學(xué)說小猴答復(fù)?！ 煟盒『飼菰S嗎為什么 幼兒自由猜想?！ 煟菏茄?，小猴害怕獅子的大皮鞋，小猴子連忙跳到樹上。誰來學(xué)學(xué)小猴子是怎樣跳到樹上的猜猜它可能會怎么說呢 師：對，小猴子站在樹上，低著頭，看著獅子，大聲說：“我才不愿意，你的大皮鞋會把我的尾巴踩斷的。〞 師：獅子站在樹上沒聽到。我們一起用響亮的聲音幫猴子答復(fù)獅子吧！ 〔3〕師幼交換角色練說。 〔三〕感受獅子由傷心到快樂的情感變化
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