幼兒園小班語言教案簡短(編輯修改稿)
2025-04-03 13:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 二、學(xué)習(xí)兒歌。 情景模擬?！ 。ń處煶鍪酒で颍煟何疫@里有一個(gè)皮球，誰要玩？ 教師和幼兒一起玩滾球、拋接球的游戲?！ 煟豪蠋煹那虿恍⌒那蚺龅侥銈兞耍撛趺崔k呢？ 教師引導(dǎo)幼兒說出相應(yīng)的禮貌用語?！ W(xué)習(xí)兒歌?！ 〗處煶鍪倦娮哟髸?qǐng)幼兒觀察圖畫?！ 〗處煵シ艃焊枵?qǐng)幼兒欣賞。 師：兒歌中的我跟誰玩皮球？ 師：我的皮球撞了小貓咪，我說了什么？ 師：小貓咪為什么笑瞇瞇？（表示原諒我了，因?yàn)槲液苡卸Y貌） 教師再次播放兒歌讓幼兒欣賞?！ 〗處煄ьI(lǐng)幼兒念兒歌。 學(xué)習(xí)禮貌用語?！ 煟何业钠で蜃擦诵∝堖?，會(huì)說對(duì)不起。那你跟誰說過對(duì)不起嗎？為什么說對(duì)不起？如果不說對(duì)不起會(huì)怎么樣呢？ 師：我們?cè)谑裁辞闆r下要說對(duì)不起？ 教師小結(jié)：當(dāng)我們做錯(cuò)事例如不小心傷到別人時(shí)要及時(shí)地說＂對(duì)不起＂，這樣才能得到別人的原諒，
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