20xx北師大版四年級語文上冊教案一枚金幣教學設計之二(編輯修改稿)
2024-09-30 17:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ，兒子連忙從火里把金幣抓出來――父親相信這枚金幣是兒子掙來的 ？因為所以因為兒子花錢如流水，懶惰，所以父親要他自己掙一枚金幣。因為母親放縱兒子欺騙老人，兩次被識破，所以母親勸兒子去掙金幣。因為，所以 (三)學習課文 ，通過大家的努力，我們已經(jīng)初步了解了這個故事。那么，兒子一共交給父親幾枚金幣呢？三枚。父親是怎樣對待兒子交給他的這三枚金幣的？〔把它扔進火里?！掣赣H為什么要這樣做？〔因為父親認為這金幣不是兒子自己掙來的。〕 ，父親與兒子有幾場對話？三場，請你把它們找出來并讀一讀。 ，父親與兒子的神態(tài)與心情有什么變化呢？請學生分組展開討論并填表。 ，兒子只是笑笑而已，為什么第三次金幣被父親扔掉兒子就受不
小學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1