20xx小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教案——峨眉道上第二課時(shí)(編輯修改稿)
2024-09-30 17:24 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 一層： 〔1〕默讀，找出有幾句話？出示幻燈片?！ ?〕第一句指名讀，邊聽邊想；這句是什么意思？從二百多這個(gè)數(shù)字說明了什么？〔路長(zhǎng)〕 〔3〕指名讀3句問句中的前兩句，邊聽邊想；這兩句話是什么意思？〔鋪路的石板多得數(shù)不清〕所以作者用問句的形式表達(dá)。 〔4〕指名讀第3句問句，邊聽邊想，這是什么句？(反問句)指名把這句話改成肯定句?！ ?〕為什么鋪路人要這樣背石上山呢?指名讀第5句，〔山路這樣狹窄,不能用機(jī)械，只有靠人工?！翅屩挥小参ㄒ弧硰倪@里再次看出鋪路人的工作怎樣？〔艱辛〕再次說明他們了不起。這5句都是作者想到的，我們可以歸納為兩個(gè)方面，齊讀5句話，邊讀邊想，出幻燈填空： ?、儆斡[路線，需用。 ?、阡伮分荒?，鋪路人。 〔6〕指導(dǎo)朗讀，注意讀出疑問句，肯定句的不同語(yǔ)氣。 第二層： 想到這里，我感到愧疚，愧疚是什么意思？我為什么感到愧疚？指名讀第二層，邊讀邊想?！矐M愧。我走在別人鋪的路上還嫌吃力，
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