20xx小學(xué)五年級語文教案——教師只有善待學(xué)生的提問，學(xué)生才能提問(編輯修改稿)
2024-09-30 17:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 討論各種政治事件和科學(xué)問題，從圖中的房子和他們坐的位置可以看出 從這個片斷中，我們可以看出這位教師對待學(xué)生提問的態(tài)度。一個看似簡單的問題，老師沒有像學(xué)生那樣一笑了之，更沒有說出這還用問嗎之類的話來，而是首先鼓勵那位學(xué)生，然后加以正確引導(dǎo)。這不僅讓那個提問的學(xué)生體驗了成功的喜悅，而且給全班學(xué)生提供了探索問題、解決問題的時機。由此我想，教師只有善待學(xué)生的提問，學(xué)生才能提問。這里的能包含著愛提問、敢提問
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