20xx小學五年級語文教案——飛奪瀘定橋教學片斷反思(編輯修改稿)
2024-09-30 17:22 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來。 二、板書要點助理解 理解作者思路和課文的段落層次是閱讀的根本要求。本文緊扣課題中的飛奪展開故事情節(jié)，圍繞飛奪依次講了為什么飛奪怎樣飛 3 奪飛奪的結(jié)果。教學時根據(jù)課文表達的先后順序，要求學生通讀全文，了解奪橋戰(zhàn)斗的發(fā)生、開展、高潮和結(jié)果，并引導學生質(zhì)疑。 學生帶著問題再讀課文，同時教師予以講解指導。講讀課文時從時間緊路途遠敵我雙方賽跑三個方面弄懂搶時間這局部的內(nèi)容，從橋險峻敵猖狂紅軍勇三方面弄清攻天險這局部的內(nèi)容，同時根據(jù)學生的答復逐一板書，借助板書，借助板書幫助學生理清課文線索，理解課文內(nèi)容。 三、精讀重點悟中心 飛奪二字是課文中的重點詞語，也是對課文中搶時間攻天險這兩個重點段落的高度概括，同時最能表達紅軍戰(zhàn)士不畏艱險、
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