【總結】單擊頁面即可演示第一章從世界看中國我國有多少個少數(shù)民族,分別分布在什么地方,有什么風俗習慣呢?愛我中華詞:喬羽曲:徐沛東演唱:宋祖英愛我中華愛我中華賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅賽羅--嘿五十六個星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語言匯成一句話
2024-11-26 20:47
【總結】你知道嗎?什么?有材料說:如果全中國人按每3人占1米排成一列縱隊,可以環(huán)繞地球赤道10周;也可以從地球一直延伸到月球上。?。。?!材料說明了什么?中國總人口達,約占世界總人口的20%;針對我國人口眾多的國情,我們采取了什么政策?中國的人口密度是世界平均人口密度的3倍
2025-08-04 23:39
【總結】《走進民族大家庭》教學設計教學目標:知識目標:知道我國是一個擁有56個民族的大家庭,各個民族都有自己獨特的、絢麗的民族文化,共同組成了中華民族的文化寶庫。能力目標:進一步提高識圖能力、收集資料的能力、語言表達能力和合作能力。情感目標:培養(yǎng)相互尊重、團結友愛的情感和態(tài)度,激發(fā)愛祖國的思想情感。教學重點:知道我國是一個
2024-12-09 08:18
【總結】《走進民族大家庭》教學設計福建省福安市坂中中心小學林昹梅教材分析《走進民族大家庭》是北師大版義務教育課程標準實驗教科書《品德與社會》五
2024-11-18 22:17
【總結】第三框眾多的人口(一)世界上人口最多的國家02468101214俄羅斯加拿大中國美國人口面積?2022年:總人口達,約占全世界人口的20%;?如果中國人手拉手站成一起,可以繞赤道50圈!中國的人口數(shù)量單位:億31、中國的人口密
2025-08-15 23:29
【總結】國土與人民02468101214俄羅斯加拿大中國美國人口面積單位:億世界國土面積前四位的國家人口與面積柱狀比較圖2022年,中國總人口達,約占全世界人口的20%,位居世界第一;如果中國人手拉手站成一列,可以繞赤道50圈!思考:下面的圖片和文字資料反映了我國人口的什么情況?
2025-08-05 02:34
【總結】第一篇:團結友愛的多民族大家庭 《團結友愛的多民族大家庭》公開課教案 一、主題生成 民族團結教育是愛國主義教育的重要內容。以孩子們喜聞樂見的形式,把小學生民族團結教育很好地開展起來。為祖國各民族...
2024-11-15 12:57
【總結】第三節(jié)多民族的大家庭問題:日本的名族構成有何特點?我國的民族特點是什么?讀書回答:我國共有多少個民族?人口最多的名族是哪個名族?有多少個少數(shù)民族?哪個少數(shù)民族人口最多?哪些少數(shù)名族有自己的省級自治區(qū)?我國的民族政策是什么?各民族都有自己獨特的風俗習慣、多彩的文化藝術、傳統(tǒng)的體育活動。壯族、傣族
2025-08-01 12:55
【總結】《走進民族大家庭》教學設計教學資源分析《走進民族大家庭》是北師大版五年級《品德與社會》上冊第三單元中的內容。本課教學主要通過讓學生收集少數(shù)民族資料,以活動的形式認識和了解我國是一個多民族的國家,各民族都有自己獨特的文化風俗,它們共同組成了中華民族的文化寶庫。讓學生明白即使少數(shù)民族與自己的民族不同,也要互相理解、互相尊重、團結友愛。教學背景分析對于五
2024-11-19 08:06
【總結】《走進民族大家庭》教學設計一、教學內容分析《走進民族大家庭》是北師大版《品德與社會》五年級上冊68—69頁的內容。本課教學主要通過讓學生收集少數(shù)民族資料,以活動的形式認識和了解我國是一個多民族的國家,各民族都有自己獨特的文化風俗,它們共同組成了中華民族的文化寶庫。讓學生明白即使少數(shù)民族與自己的民族不同,也要互相理解、互相尊重、團結友愛。二、學情分析對于五年級學生來說,雖然有一
2025-05-12 02:03
【總結】《走進民族大家庭》教學設計教學資源分析《走進民族大家庭》是北師大版五年級《品德與社會》上冊第三單元中的內容。本課教學主要通過讓學生收集少數(shù)民族資料,以活動的形式認識和了解我國是一個多民族的國家,各民族都有自己獨特的文化風俗,它們共同組成了中華民族的文化寶庫。讓學生明白即使少數(shù)民族與自己的民族不同,也要互相理解、互相尊重、團結友愛。教學背景分析對于
2024-12-03 03:36
【總結】《多民族的大家庭》教案設計二教材內容詳解●學習目標(1)了解中國的民族構成、分布,記住我國人口最多的民族和人口最多的少數(shù)民族,以及我國民族分布的總特點。(2)了解中國的民族政策:知道各民族不論大小,一律平等,民族區(qū)域自治,尊重少數(shù)民族的風俗習慣。(1)結合我國民族的分布圖和表格,歸納民族分布特點。(2)同學之間相互交流所了解的少數(shù)民族的生活習俗。(3)運用比較
2025-08-04 10:38
【總結】第一章從世界看中國第三節(jié)多民族的大家庭主備人潘振江:課題民族的分布課型傳授新知識課課時第二課時教學目標知識與技能、使用圖例、注記來識別我國各民族的分布地區(qū),掌握我國的民族分布特點。過程與
2024-11-19 09:57
【總結】鄂教版三年級品德與社會下冊課件第一單元社區(qū)是我們的大家庭北京胡同江南水鄉(xiāng)陜北窯洞福建土樓過去,北京是由千百萬大大小小的四合院背靠背,面對面,平排并列有序地組成的。為出入方便,每排院落間必要留出通道,這就是胡同。福建土樓是世界上獨一無二的山區(qū)大型夯土民居建筑,創(chuàng)造性的生土建筑藝術杰作。福建土
2024-12-04 18:24
【總結】第三節(jié)多民族的大家庭5分鐘訓練(預習類訓練,可用于課前)2020年我國第五次人口普查公布的數(shù)據(jù),我國人口總數(shù)達到()思路解析:根據(jù)2020年我國第五次人口普查公布的數(shù)據(jù),我國人口總數(shù)達到。答案:A____________個民族,你是
2024-11-16 00:21