20xx中班科學(xué)春天的花教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 B班的小朋友來幫助?！惨?guī)那么：看編號找身體的一局部，拼完后要及時收整〕茶藝展示，幼兒同家人品茶結(jié)束活動。教師：小朋友們都知道花能泡茶，現(xiàn)在李老師就要給小朋友們展示一下我們傳統(tǒng)的茶藝文化?！?〕茶藝展示〔2〕品茶〔在優(yōu)美的音樂聲中結(jié)束活動〕活動反思：做為新教師的我，在組織活動的過程中還是有很多的缺乏的?；顒又形业恼Z速較快，重復(fù)了幼兒的答復(fù)，其實應(yīng)該要給予幼兒充分的表達時機，教師再進行總結(jié)，提升幼兒的經(jīng)驗。在春姑娘打 的情景創(chuàng)設(shè)這一環(huán)節(jié)中，感覺太突兀了，幼兒都沒有反響過來，可以創(chuàng)設(shè)另一個情景，比方：春姑娘想請各種顏色的花參加百花會，春姑娘想請小朋友們幫她制作邀請函，邀請他們。教師再出示邀請函問幼兒：你覺得這張邀請函，春姑娘想邀請的是幾朵什么顏色的花呢引導(dǎo)幼兒觀
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