20xx中班數(shù)學(xué)活動(dòng)比較高矮教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:42 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 正確的比高矮方法?！ ∫龑?dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)高矮是通過比擬而來(lái)的。 請(qǐng)一個(gè)比前面二個(gè)小朋友更矮的小朋友上來(lái)與他們比高矮，問：怎么一會(huì)兒說這個(gè)小朋友矮，一會(huì)兒又說這個(gè)小朋友高，到底他是矮還是高呢 引導(dǎo)幼兒觀察、思考得出結(jié)論：說一個(gè)人是高還是矮要看他和誰(shuí)比?！ ∫龑?dǎo)幼兒不受物體大小、形狀的影響，按高矮給物體排序?！ ≈笇?dǎo)語(yǔ)：一天，幾只瓶子在一起吵吵嚷嚷，它們想出去走走，可是不知道該怎么排隊(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友都來(lái)幫它們排排隊(duì)，排好以后要說說你們是怎么給它們排的隊(duì)?！ ∮變和ㄟ^自身參與
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