20xx中班科學(xué)我是節(jié)約用水小先鋒教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 師：哦，原來是這樣呀！提問：1〕為什么沒有水了2〕這盆水是從哪來的3〕你們看小水滴這么的生氣、傷心，我們?cè)趺床拍茏屝∷尾粋模簧鷼饽亍矄l(fā)幼兒做錯(cuò)事后應(yīng)該怎樣，并表示不再浪費(fèi)水了，要節(jié)約用水〕〔三〕、做一做，試一試啟發(fā)幼兒用滴漏的那盆水把剛剛沒水無法做的事做完，談一談感受，強(qiáng)化節(jié)約用水保護(hù)水資源的意識(shí)。討論：1〕在平時(shí)如何做節(jié)約用水的好孩子2〕我們班小朋友都懂得要節(jié)約用水了，那么我想請(qǐng)你們回家后想個(gè)好方法，讓全國的小朋友都像你們一樣做節(jié)約用水的好孩子。翻開水閘，老師：剛剛我們也向小水滴抱歉，并且保證以后要節(jié)約用水，不再浪費(fèi)了，小水滴應(yīng)該不會(huì)傷心了，是不是已經(jīng)原諒我們了呢現(xiàn)在我們?nèi)ヮ孪词艺乙徽宜?！四、活?dòng)總結(jié)：教師總結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，表揚(yáng)和鼓勵(lì)那些在活動(dòng)中參與積極的幼兒，讓幼兒獲
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