20xx中班優(yōu)秀安全教案開學(xué)“安全教育”含反思(編輯修改稿)
2025-09-30 16:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 平，但又有一定的挑戰(zhàn)性。說教法、學(xué)法整個教學(xué)活動中，采取了許多教學(xué)法，主要采取了以下幾種教學(xué)法演示法交流討論法自主探索法觀察法學(xué)法：主要采取了體驗法，幼兒在活動中體驗設(shè)計自己的標(biāo)志圖，感受游戲的快樂，體驗成功的快樂。說活動過程：利用身體語言，激發(fā)興趣。觀看、交流討論、探索。設(shè)計標(biāo)志。(一)、利用身體語言，激發(fā)幼兒的興趣。興趣是最好的老師，本活動利用肢體語言來引起幼兒的興趣。教師用肢體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。如小心觸電的標(biāo)志：身體表現(xiàn)觸電時的狀態(tài)。然后請幼兒猜猜教師表達(dá)的是什么意思。教師先不拿出標(biāo)志，請幼兒大膽猜想是什么標(biāo)志，開展幼兒的想象能力和表達(dá)能力。(肯定與尊重幼兒的想法，不能因為幼兒說得不對，而批評幼兒。)把標(biāo)志拿出來，驗證幼兒的想法。并認(rèn)真仔細(xì)觀察標(biāo)記的形狀、特征。第二次的標(biāo)志可以采用另外一種方法，如拿出標(biāo)志，請幼兒各自利用自己的身體語言來表達(dá)標(biāo)志的意思。(提高幼兒利用身體語言來表達(dá)的能力。)銜接語：這些標(biāo)志在我們的幼兒園都能看到，那在幼兒園我們應(yīng)注意哪些平安呢(二)關(guān)于幼兒園生活平安的情景錄像。進(jìn)行生活中的情景錄像觀看，具有真實性、綜合性、寓教育于情境中。八個平安教育小故事選擇的都是幼兒園生活平安的故事。讓幼兒切身體驗幼兒園生活存在的危險。組織幼兒觀看八個平安教育小故事的前半段：小
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