20xx中班數學小狗造新房幾何形體教案反思(編輯修改稿)
2024-09-30 16:11 本頁面
【文章內容簡介】 組合起來拼搭還嘗試得不多，經?？梢钥匆姾⒆觽冇梅e木積塑塑造房子的形象，所以這一內容對他們來說應該是不陌生的。為激起幼兒的興趣，我采用小狗造新房的故事情景，鼓勵幼兒幫助小動物，嘗試用長方形、正方形、三角形、半圓形來拼搭房子的平面造型，并嘗試尋找適宜的材料來添置煙囪、窗、門等，開展幼兒的操作能力及創(chuàng)造力。在引導幼兒討論的時候，注重孩子們的想法，示范后成心不添置門窗，而是請幼兒觀察，發(fā)現問題，一同來解決；又如有幼兒想到門上還有一個把手，當即就對他表示了肯定，并引導幼兒考慮可以用添畫的方法；活動指導時也盡量尊重孩子們自己的想法，鼓勵他們自己動手，進行拼搭、添畫?？偟恼f來，整個活動孩子們的興致都十分高，在拼貼作畫中體驗了動手
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