中班數(shù)學(xué)排序教案反思(編輯修改稿)
2024-08-15 15:35 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 松鼠松鼠猴松鼠松鼠猴這些小動物是怎么排隊的如果再來一些松鼠松鼠猴，讓你幫他們接下去排，應(yīng)該是怎么排序 最后進場的是舉重運動員，只見它們一個個邁著穩(wěn)健的步伐徐徐向我們走來。（象熊河馬象熊河馬）這些大力士是怎么排隊的如果再來一些象熊河馬，讓你幫他們接下去排，應(yīng)該是怎么排序 （三）制作獎品，再現(xiàn)物體的序列。 1．小朋友們真會觀察，發(fā)現(xiàn)了藏在小動物們隊伍里的規(guī)律。真棒！現(xiàn)在動物運動員們正在緊張的比賽，馬上要到發(fā)獎的時間了，大老虎給我們傳來了一個緊急消息，獎品還沒準(zhǔn)備好，要請我們來幫忙，你們愿意嗎不過，他有一個要求，要將指定的材料按照一定的規(guī)律進行排序來制作獎品，你們可以嗎 引導(dǎo)幼兒在五組操作材料中自選一種材料，自定序列或根據(jù)序列指示制作獎品。如： A、用塑料珠制作項鏈； B、用吸管制作項鏈； 請幼兒展示自制的獎品。 4 孩子們，把你們制作的獎品拿上來展示給大家看看吧，并向大家說說
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