20xx中班數(shù)學(xué)坐船游覽教案(編輯修改稿)
2024-09-30 16:06 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 它們的倒影可能是什么樣的嗎(出示ppt多張倒影圖片)找一找房屋的倒影師：哪一個(gè)是房屋的倒影幼:左邊師：還有不同的答案嗎幼：右邊師：有的說(shuō)左邊有的說(shuō)右邊，到底是哪個(gè)呢倒影和水上的東西左右是不變的！幼：左邊的！〔三〕尋找對(duì)稱(chēng)的橋梁，發(fā)現(xiàn)對(duì)稱(chēng)組合后的變化〔約10分鐘〕感受橋梁和倒影的組合形態(tài)師：橋也會(huì)在水面上留下倒影。橋洞遠(yuǎn)看像什么形狀幼：圓形師：橋洞是半圓形的，為什么遠(yuǎn)看像圓形呢幼：和倒影連在一起了小結(jié)：原來(lái)將倒影和水上的東西連起來(lái)看，會(huì)有新的模樣。聯(lián)想并尋找含有對(duì)稱(chēng)的組合形狀師：這里還有許多不同的橋，找找它的倒影，找到了就用透明膠合起來(lái)，看看橋和倒影合起來(lái)會(huì)是什么樣的時(shí)間為5分鐘。老師巡回觀察是否找對(duì)了相應(yīng)的對(duì)稱(chēng)圖
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