【文章內(nèi)容簡介】 法維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權(quán)益，使受教育者成為德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，成為具有社會主義法律意識的公民。 五五普法、三五依法治市 ”材料 (二 )任務(wù) １、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳憲法和國家法律，學(xué)習(xí)宣傳與公民工作、生產(chǎn)、生活密切相關(guān)的法律、法規(guī)知識，努力提高廣大公民的法律素質(zhì)。注重培養(yǎng)公民的權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法制觀念，增強公民遵紀(jì)守法、維護自身合法權(quán)益的民主參與、民主監(jiān)督的意識。注重提高廣大干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法治理論水平，提高依法決策、依法行政和依法管理的能力。 ２、搞好學(xué)校法制教育工作，開展憲法及與社會公共利益和公民切身利益緊密相關(guān)的基本法律的教育，明確公民權(quán)利義務(wù)， 增強廣大師生的法律意識，提高師生依法維護合法權(quán)益的能力和遵守國家法律的自覺性。 ３、制度建設(shè)是學(xué)校法制工作的核心，而學(xué)校章程則是學(xué)校各項制度之 “ 根本 ” ，因此，根據(jù)《教育法》之規(guī)定，健全學(xué)校教育教學(xué)管理、師生管理、科研管理、總務(wù)后勤管理等各項規(guī)章制度，建立健全學(xué)校獎懲機制，使學(xué)校管理的各個方面都有章可循、按章辦事。４、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平民主法制理論和黨的依法治國方略、建設(shè)社會主義法制國家的基本方略，學(xué)習(xí)宣傳以《憲法》為核心的國家基本法律以及與學(xué)校各項事業(yè)相關(guān)的法律、法規(guī)知識，努力提高全體師生員工的法律素質(zhì)， 培養(yǎng)權(quán)利義務(wù)對等的現(xiàn)代法治觀念，增強遵紀(jì)守法、維護自身合法權(quán)益和民主參與、民主監(jiān)督的意識；提高廣大干部教師特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部的社會主義法制理論水平，提高依法決 策、依法管理、依法辦事的能力。 ５、積極開展法制宣傳教育，要宣傳社會主義市場經(jīng)濟特別是與整頓規(guī)范市場經(jīng)濟秩序相關(guān)的法律法規(guī)，宣傳與加入世界貿(mào)易組織相關(guān)的法律知識，宣傳與維護社會穩(wěn)定相關(guān)的法律法規(guī)，為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定創(chuàng)造良好的法治環(huán)境。 ６、堅持法制教育與法制實踐相結(jié)合，妥善處理好學(xué)法與用法的關(guān)系，以法制宣傳教育為基礎(chǔ)，以依法管理、依法辦事為重點 ，以法制化管理為目標(biāo)，積極推進依法治校。 ７、建立和完善依法治校工作責(zé)任制，建立健全有效的監(jiān)督和制約機制，把法制工作的要求納入對干部的考核之中，并建立過錯責(zé)任追究制度，對在職務(wù)中因故意或過失造成學(xué)校重大損失的人，追究其相應(yīng)的法律責(zé)任。 ８、把法制教育和思想道德教育緊密結(jié)合起來，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會 “ 法治 ” 與 “ 德治 ” 相結(jié)合的理論精髓，大力宣揚職業(yè)道德、社會公德、家庭美德，增強道德觀念，促進學(xué)校民主法制建設(shè)和精神文明建設(shè)。９、建立校務(wù)公開制度，對學(xué)校重大事務(wù)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項，要公開辦事制度、公開辦事程序 、公開辦事結(jié)果。建立健全教代會工作制度，充分發(fā)揮教代會在學(xué)校民主管理和監(jiān)督中的作用。 １０、進一步學(xué)習(xí)以《教育法》為核心的教育專業(yè)法，認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動法》、《未成年人保護法》、《中華人民共和國刑法》等法律法規(guī)，提高廣大教育行政干部、學(xué)校管理人員 依法行政、依法治校的自覺性和緊迫性。進一步加強教育法制建設(shè)，全面推進依法治教，完善教育執(zhí)法與監(jiān)督的機構(gòu)建設(shè)、制度建設(shè)和隊伍建設(shè)，使教育工作走上依法治教的軌道。 三、方法和步驟： （一）方法 利用多種途徑，廣泛宣傳發(fā)動。充分發(fā)揮廣播、電 視、櫥窗等宣傳輿論陣地、輿論工作的作用，加大宣傳力度，努力營造良好的法制氛圍。 組織教職工學(xué)習(xí)教育專業(yè)法，增強自身的法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，成為學(xué)生的榜樣。 學(xué)校教職員工要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)理論，學(xué)習(xí)《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等與教職工工作密切相關(guān)的法律、法規(guī)，提高依法治校的水平。 組織全校師生學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律、法規(guī)，切實保障廣大學(xué)生的合法利益。 開展豐富多彩的活動，融法制教育于活動中，提高教育的實效性，注意引導(dǎo)學(xué)生進行自我教育。 積極 依靠社會力量，如家長委員會，關(guān)心下一代工作委員，社區(qū)、公安、司法等，加強對廣大學(xué)生的思想教育，道德教育，法制教育等。 利用家長會等形式，對家長進行《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的宣傳教育，提高家長的法制意識。 學(xué)用結(jié)合，普治并舉。根據(jù)一手抓普法、一手抓治理，普法與治理同步進行的原則制定學(xué)校依法治理工作規(guī)劃和目標(biāo)，將法制宣傳教育的內(nèi)容作為一項基礎(chǔ)性工作列入其中，并抓好落實，以保證以法治校目標(biāo)的實現(xiàn)。 （二）實施步驟 “ 五五 ” 普法宣傳教育規(guī)劃從 2024 年啟動實施，到 2024 年結(jié)束。分為啟動、實施、驗收三階段： 啟動階段（ 2024 年），重點做好組織、宣傳、發(fā)動等工作。 （ 1）制定我校五年法制教育規(guī)劃。 （ 2）訂購好普法學(xué)習(xí)材料，做到人手一冊，保證學(xué)習(xí)內(nèi)容。 實施階段（ 2024－ 2024 年），我校的普法宣傳教育全面推開。 重點學(xué)習(xí)民事法律、教育法律法規(guī)、未成年人保護法、預(yù)防未成年人犯罪法、勞動法等法律知識，重點學(xué)習(xí)教育執(zhí)法制度、師生權(quán)益保護制度以及國家新頒布的重點法律法規(guī)、地方性法規(guī)、政府規(guī)章等與師生權(quán)益密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。 考核驗收階段（ 2024 年），對學(xué)校 “ 五五 ” 普法宣傳教育進行考核驗收。 考核標(biāo)準(zhǔn)： （ 1）全校干部、教職工、學(xué)生均要達(dá)到上級規(guī)定的學(xué)法課時和普法要求。 （ 2）參加法律知識學(xué)習(xí)并考核合格的人數(shù)占應(yīng)參加人數(shù)的 90%以上，中層及以上干部占 95%以上。 （ 3）學(xué)校的各項工作基本走上依法管理的軌道。 總結(jié)評 比：在全面考核的基礎(chǔ)上，學(xué)校將對在普法教育中取得突出成績的年級組和個人進行表彰。 四、組織領(lǐng)導(dǎo)與保障措施 學(xué)校成立依法治校和 “ 五五 ” 普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)全校依法治校和 “ 五五 ” 普法工作。 全體教職員工要高度重視依法治校和 “ 五五 ” 普法工作，加強對依法治校和 “ 五五 ” 普法工作的領(lǐng)導(dǎo)，要把普法和依法管理工作作為精神文明建設(shè)和民主法制建設(shè)的重要組成部分，真正擺上議事日程，積極帶頭，廣泛深入地發(fā)動和組織全體師生員工積極參加民主管理和普法學(xué)習(xí)，以確保依法治校和 “ 五五 ”普法工作收到實效。 加強依法治校和法制宣傳 教育工作研究，建立健全依法治校和法制教育工作的監(jiān)督機制、激勵機制，促進我校依法治校和法制宣傳教育工作上水平、上臺階。 2024 年 5 月 16 日 第四篇：五五普法規(guī)劃 市 鎮(zhèn) “ 五五 ” 普法規(guī)劃實施方案 為扎實有效地開展我鎮(zhèn) “ 五五 ” 普法工作，全面完成 “ 五五 ” 普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo)和工作任務(wù)，根據(jù)《關(guān)于在全鎮(zhèn)公民中開展法制宣傳教育的第五個五年規(guī)劃》，制定本實施方案。 一、工作目標(biāo) 以實現(xiàn) “ 兩增強、三提高 ” 為工作目標(biāo)，即進一步提高全民法律意識和法律素質(zhì)，進一步增強公務(wù)員社會主義法治理念，提高依法行政能力和水平，進一 步增強政府和各社會組織依法治理的自覺性，提高依法管理和服務(wù)社會的水平。 二、重點對象 “ 五五 ” 普法期間，法制宣傳教育的對象是 鎮(zhèn)區(qū)域內(nèi)一切有接受教育能力的公民。重點對象是領(lǐng)導(dǎo)干部、公務(wù)員 (含事業(yè)單位工作人員 )、青少年、企業(yè)經(jīng)營管理人員和農(nóng)民。同時，要進一步重視和加強對村（居）民、外來務(wù)工人員等群體的法制宣傳教育工作。 三、工作原則 （一）分級實施，分工負(fù)責(zé) 鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)制定全鎮(zhèn)范圍內(nèi)各類對象的法制宣傳教育工作相關(guān)規(guī)范性文件，開展公共法宣傳，組織開展干部職工學(xué)法建檔考試，組織大型法制宣傳活動，組織協(xié)調(diào)全鎮(zhèn)的 普法工作；各部門、各單位負(fù)責(zé)組織本