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正文內(nèi)容

學區(qū)“兩基”迎國檢工作總結(jié)(編輯修改稿)

2024-09-30 05:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 x 鄉(xiāng)位于 x 縣西南部三州五縣交匯處,東南與卓尼,臨潭縣相連,西南與康樂毗鄰,西北與臨洮接壤,距縣城 69 公里。地形東北高,西南低,平均海拔在 2200 以上,氣候濕潤,屬高寒陰濕地區(qū),年均氣溫 6攝氏度左右,年降水量 750mm 左右,無霜期 150 天左右??偯娣e 72 平方公里。全鄉(xiāng)轄 8 個行政村、 46 個村民小組,現(xiàn)有常住戶數(shù) 2228 戶、總?cè)丝?9145 人。其中農(nóng)業(yè)人口 8643 人、非農(nóng)業(yè)人口 253 人,流入人口 84人;全鄉(xiāng)耕地面積 15245 畝,其中絕大多數(shù)為旱川地,水地約占耕地面積的 20%。全鄉(xiāng)國內(nèi)生產(chǎn)總值 8566萬元,農(nóng)民人均純收入 9366 元。全鄉(xiāng)有初級中學一所,村完小 6 所,民辦幼兒園 1 所, 36 個教學班,在校生學生數(shù) 1142 人,有教職工 79 人,專任教師 79 人。校園配套建設(shè)已基本完成,校舍達到了堅固、適用、基本夠用、無 D 級危房,能滿足教育教學所需。近年來發(fā)展速度縱比較快,各項經(jīng)濟指標在全縣的排位前移 ,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入逐年增加。在全面發(fā)展中,蘊含著較大的發(fā)展?jié)摿Α? 二 .主要指標達標情況 普及程度:鄉(xiāng)教育工作于 2024 年 9 月實現(xiàn) “ 普九 ” 和基本掃除了青壯年文盲, 12 月順利通過 “ 普實 ” 驗收。普及程度進一步達標。 ( 1)、入學率:本學初等教育階段應(yīng)入學適齡兒童 677 人,女 x 人,實際入學 x 人,女 x 人,入學率x%(其中適齡女童入學率 x%); ( 2)、輟學率:本學輟學率 0%。 ( 3)、殘疾少年入學率達到 100%。 ( 4)、完成率: 15 周歲總?cè)丝?1x 人,已受完初等教育 1x 人,完成率 100%; 17 周歲總?cè)丝?,121 人,已受完中等教育 116 人,完成率 ,%。 ( 5)、 15 周歲文盲率: 15 周歲人口中,文盲人數(shù) 0 人,文盲率為 0。 ( 6)、畢業(yè)率:上學六年級學生 158 人,實際畢業(yè) 158 人,畢業(yè)率 x%。 師資水平: 全學區(qū)現(xiàn)有在職教職工 x 人,其中專任教師 x 人;校級領(lǐng)導 x 人,參加任職資格培訓 x 人,提高培訓 x人 ,高級研修班培訓 x 人;縣級以上骨干教師 10 人,占專任教師數(shù)的 %,接受骨干教師培訓 25 人,占專任教師數(shù)的 %,其中參加省級以上骨干教師培訓 6 人,市級骨干教師培訓 8 人。目前學校有 “ 省特級教師 ”1 人, “ 縣學科帶頭人 ”2 人。 ⒉ 在職教職工中具有大專文憑 x 人,占教師數(shù)的 x%,教師學歷合格率為 x%。目前在讀專科還有 x 人,在讀本科有 x 人。 ⒊ 在職教師均有教師資格證書,教師信息技術(shù)培訓率達 x%,其中獲得教師信息技術(shù) 中級證有 x 人,初級證 x 人,占專任教師數(shù)的 x%。 ⒋ 在職教師均按要求完成繼續(xù)教育課時數(shù),繼續(xù)教育年檢合格率為 x%。 ⒌ 全體教師遵守職業(yè)道德情況優(yōu)良,無違法、違紀行為發(fā)生。目前我校教師中有 “ 省優(yōu)秀教師 ”1 人,“ 市優(yōu)秀教師 ”“ 市優(yōu)秀班主任 ”“ 市優(yōu)秀輔導員 ”“ 市勞動模范 ”x 人, “ 縣優(yōu)秀教師 ”“ 縣師德標兵 ”等 x 人。 辦學條件: ⑴ 、全學區(qū)占地 x 畝,生均 x 平方米。( 2)學?,F(xiàn)有校舍建筑面積 4x 平方米,生均 x 平方米,校園校舍面積達標。 ⑶ 各小學各自設(shè)有教室 x 間,圖書閱覽室 1 間,儀器保管室 x 間,實驗室 x 間,微機室 2 間 ,多媒體教室 1 間,各科教學用房齊全,教學用房達標率 100%。按照 “ 四個集中 ” 原則,調(diào)整學校布局;小學、初中校舍達到 “ 一無兩有六配套 ” ;具有必備的基礎(chǔ)設(shè)施 (教室、實驗室、教師辦公室等 ); ⑷ 、各學校有堅實的圍墻、標準的大門、足夠的生活用水、三個廁所宿舍、廁所等附屬的設(shè)施基本達到分類標準要求。 ⑸ 學校在校生 x 人,課桌椅有 x 套,配備率為 100%。 ⑹ 學校圖書室有圖書 x 冊,生均近 x 冊 (最基本條件:有藏書室、閱覽室、圖書角,有總賬、編目、借閱登記、證、卡等 )。有電教室、微機室,設(shè)備配置、學生電腦 83 臺,人機比 14:1。 ⑺ 學 校教學儀器 (含理、化、生、電教、音樂、體育、美術(shù)、勞技器材等 )配備達到標準;教學儀器設(shè)備按不同類型學校標準要求的配齊率,配備率 100%。 ⑻ 圖書室藏書 2400 冊,生均 17 冊,建有二類實驗室,教學儀器配備基本達到相應(yīng)標準,實驗開出率為 100%。建有遠程教育資源衛(wèi)星地面接收站。 ⑼ 校園環(huán)境達到:硬化、綠化、凈化、美化、亮化、教育化 (六化 )。 教育經(jīng)費: 近三年預(yù)算內(nèi)教育撥款比上 : 2024 年為 x 萬元, 2024 年為 x 萬元, 2024 年為 x 萬元,近三年小學(初中)生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)(公用)經(jīng)費: 2024 年小學 x,初 中 x 元; 2024 年小學 x 元,初中 x 元; 2024年小學 x 元,初中 x 元。學校做到了按政策性收費,無亂收濫支現(xiàn)象。教職工工資實行了 “ 全縣統(tǒng)管、按時發(fā)放、銀行 ‘ 直達 ’” 的管理體制,教師工資能足額發(fā)放。教育經(jīng)費逐步增長,義務(wù)經(jīng)費得到保障,普九債務(wù)已全部化解。辦學條件不斷改善。 教育質(zhì)量: 學校全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開展課程改革,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。學校升學率連年穩(wěn)中有升,一年一個新臺階,連續(xù) 3 年來高考升學率名列全市同類學校前列。教育質(zhì)量:( 1)堅持 全面貫徹教育方針,執(zhí)行九年義務(wù)教育《課程計劃》,開足課時,開齊課程,推行素質(zhì)教育,深入開展課程改革,教育教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。( 2)上學年畢業(yè)班實際畢業(yè) 22 人,行為規(guī)范合格率為 100%,體育達標率、各學科合格率均達 100%。依法治校,規(guī)范辦學行為,無留級,無節(jié)假日補課,無亂收費現(xiàn)象;學校規(guī)范化、科學化管理;落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 (20242024 年 )》,推進義務(wù)教育均衡發(fā)展全面提高教育教學質(zhì)量。 學校安全管理: 學校校舍與設(shè)施安全;學校周邊環(huán)境治理良好;學校建立健全管理責任制和應(yīng)急機制;師 生安全教育工作落實; 各項管理制度建設(shè)完善,認真落實依法治校。領(lǐng)導重視安全工作,從嚴落實各項安全防范措施 ,維護校園安全和秩序。定期舉行緊急疏散演練。經(jīng)常邀請專業(yè)人員來學校進行安全知識講座,增強同學們的安全意識。利用升旗儀式宣講安全方面的知識,利用班隊會組織學生觀看相關(guān)安全 VCD 片。學區(qū)上為學校配備兼職校警。無重大安全傷害事故發(fā)生。 掃盲工作 ( 1) 2024 年,轄區(qū)總?cè)丝?x 人,其中農(nóng)業(yè)人口 8x 人,行政村 x 個,農(nóng)民文化技術(shù)培訓學校 x 個,掃盲班點 x 個,掃盲干部 x 人,掃盲教師 x 人, 1550 周歲人口 5382 人, 其中非文盲率 %,按《掃除文盲工作條例》要求,落實各項工作 (教學場地、教師、經(jīng)費、教材、作業(yè)、考評認定等落實 );投入經(jīng)費總計 7521 元,其中地方財政補貼5468 元,鄉(xiāng)鎮(zhèn)自籌 2053 元,脫盲人均經(jīng)費 114 元,脫盲人員的鞏固率達到 100%。 ( 2)開辦成人文化技術(shù)培訓班一個,辦學條件達到標準。 ( 3)積極組織學員參加培訓和學習。培訓人員 x 人。 ( 4)近三年脫盲 x 人,脫盲人員鞏固率 x%。 二、措施保障 ,鞏固提高 “ 兩基 ” 成果 加強宣傳,營造氛圍,提高認識,增強 “ 兩基 ” 工作責任感。認真貫徹執(zhí)行《中華人民 共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法律、法規(guī)。學校領(lǐng)導嚴格按上級要求參加 “ 兩基 ” 工作會議,并及時傳達和認真布置會議精神,在醒目處懸掛宣傳標語,在教室出 “ 兩基 ”國檢黑板報專欄,營造良好的迎接國檢氛圍。 加強領(lǐng)導,明確責任。建立健全領(lǐng)導小組和工作機構(gòu)。主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,納入議事日程,做到有規(guī)劃、計劃、工作措施、經(jīng)費保障。依據(jù)農(nóng)村基礎(chǔ)教育綜合改革與發(fā)展要求,結(jié)合實際,對校點布局、辦學規(guī)模、資源配置等進行了科學規(guī)劃,合理集中辦學。成立了以鄉(xiāng)上主要領(lǐng)導為組長 ,分管教育的領(lǐng)導為副組長,各學校、相關(guān)站所、村組負責人為成員的教育工作領(lǐng)導小組,確立了鄉(xiāng)長為全鄉(xiāng)教育工作的第一責任人,村委會總支書記為該村教育工作第一責任人,各中小學校長為該校教育工作第一責任人。增強 “ 兩基 ” 工作責任感。主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,納入議事日程,做到有規(guī)劃、計劃、工作措施、經(jīng)費保障。 制定規(guī)章制度、考核辦法,建立責任追究制,加強督促檢查,確保工作落到實處。 健全教育工作目標管理責任制、考核制,在與相關(guān)站所、各村委會簽訂的工作目標量化考評中,建立責任追究制,加強督促檢查,確保工作落 到實處。 三、突出 “ 六項 ” 工作,不斷提高 “ 兩基 ” 水平 1.積極籌措資金,優(yōu)化育人環(huán)境。一是主動排危;二是多渠道籌措教育經(jīng)費,積極改善辦學條件;三是加強校園文化建設(shè),綠化、美化校園;四是大力實施遠程教育,重視信息技術(shù)教育。近年來,學區(qū)克服多種困難,爭取資金加大教育投入,積極進行校園改擴建、危房改造和改善辦學條件等工作,逐步解決學生入學難、住宿難等問題。多方籌集資金,為中小學新建和維修部分校舍。各校新增電腦 7 臺,復印機 3臺,打印機九臺 ,新添互聯(lián)網(wǎng)五套、農(nóng)遠項目六套、籃球桿四副、多媒體 5 套、展示臺 6 個,添置圖書 21500冊 ,添置隊鼓 8 組,購置課桌凳 86 套,秋池灣移民工程教學樓建成,即將完成粉刷任務(wù),峽城小學義教工程綜合教學樓力排干擾,即將竣工,門樓寺 90 平方米功能室投入使用,康家小學民生銀行 42 萬項目 2024年 5 月 3 號動工,已經(jīng)完成兩棟教室基礎(chǔ),脫甲山小學香港民間捐贈 86 萬造價的校園建設(shè)已進行完奠基儀式,即將分項實施,楊莊小學的教學樓、門樓寺小學的整體建設(shè)完成勘察、設(shè)計、調(diào)研,力爭在年內(nèi)立項。各校重視校園文化建設(shè),通過不懈的努力加強了校園文化建設(shè),美化、凈化校園,學生有了更好的學習環(huán)境 .2.嚴格控制學生流失,確保 “ 四率 ” 達標 “ 普九 ” 工作的核心是保證學齡兒童人人受滿九年義務(wù)教育,為了保證學生的 “ 四率 ” (入學率、畢業(yè)率、輟學控制率、義務(wù)教育完成率)達標。 ① 對教師,嚴禁排斥差生。將班額鞏固率作為考核教師教學效果的一項重要指標,并列為教師考核的重要內(nèi)容,與評職、評優(yōu)、晉級、獎金掛鉤。 ② 對家長,廣泛宣傳《義務(wù)教育法》,強調(diào)監(jiān)護人的義務(wù)和責任 ③ 對社會,大力呼吁資助特困學生入學。 ④ 對家庭經(jīng)濟困難的學生,做好摸底工作,落實 “ 兩免一補 ” 政策。 ⑤ 對流失學生和未入學兒童認真清理。對學齡兒
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